【题目】在
中,
,CD是中线,
,一个以点D为顶点的45°角绕点D旋转,使角的两边分别与AC、BC的延长线相交,交点分别为点E、F,DF与AE交于点M,DE与BC交于点N.
![]()
(1)如图1,若
,求证:
;
(2)如图2,在
绕点D旋转的过程中,试证明
恒成立;
(3)若
,
,求DN的长.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)![]()
【解析】
(1)根据等腰直角三角形的性质得到∠BCD=∠ACD=45°,∠BCE=∠ACF=90°,于是得到∠DCE=∠DCF=135°,根据全等三角形的性质即可的结论;
(2)证得△CDF∽△CED,根据相似三角形的性质得到
,即CD2=CECF;
(3)如图,过D作DG⊥BC于G,于是得到∠DGN=∠ECN=90°,CG=DG,当CD=2,
时,求得
,再推出△CEN∽△GDN,根据相似三角形的性质得到
,求出GN,再根据勾股定理即可得到结论.
(1)证明:∵
,
,CD是中线,
∴
,
,
∴
.
在
与
中,
,
∴
.
∴
;
(2)证明:∵
,
∴![]()
∵
,
∴
.
∴
.
∴
,即
.
(3)如图,过D作
于点G,
则
,
.
当
,
时,
由
,得
.
在
中,
.
∵
,
,
∴
.
∴
,
∴
.
∴
.
![]()
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】官渡区某校八年级(1)班同学为了解某市2019年
小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区都分家庭,并将调查数据进行如下整理:
月均用水量 | 频数(户) | 频率 |
| 6 | 0.12 |
|
| 0.24 |
| 16 | 0.32 |
| 10 | 0.20 |
| 4 |
|
| 2 | 0.04 |
![]()
请解答下列问题:
(1)填空:样本容量是______,
______,
_______;
(2)把频数分布直方图补充完整;
(3)若该小区有1000户家庭,请估计该小区月均用水量满足
的家庭有多少户?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学生在素质教育基地进行社会实践活动,帮助农民伯伯采摘了黄瓜和茄子共40kg,了解到这些蔬菜的种植成本共42元,还了解到如下信息:
![]()
(1)请问采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校团委发起“爱心储蓄”活动,鼓励学生将自己的压岁钱存入银行,定期一年,到期后取回本金,而把利息捐给家庭贫困的儿童.学校共有学生1200人全部参加了此项活动,图1是该校各年级学生人数比例分布的扇形统计图,图2是该校学生人均存款情况的条形统计图.
![]()
(1)求该学校的人均存款数;
(2)若银行一年定期存款的年利率是2.25%,且每702元能提供给1位家庭贫困儿童一年的基本费用,那么该学校一年能够帮助多少位家庭贫困儿童?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课.按照类别分为:
“剪纸”、
“沙画”、
“葫芦雕刻”、
“泥塑”、
“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
![]()
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量为________;统计图中的
________,
________;
(2)通过计算补全条形统计图;
(3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A(-3,0)、点B(0,
),直线
与x轴、y轴分别交于点D、C,M是平面内一动点,且∠AMB=60°,则MCD面积的最小值是 ________.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(1)问题背景:如图①,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AB=AC,P为
上一动点(不与B,C重合),求证:
PA=PB+PC.请你根据图中所给的轴助线,给出作法并完成证明过程.
(2)类比迁移:如图②,⊙O的半径为3,点A,B在⊙O上,C为⊙O内一点,AB=AC,AB⊥AC,垂足为A,求OC的最小值
(3)拓展延伸:如图③,⊙O的半径为3,点A,B在⊙O上,C为⊙O内一点,AB=
AC,AB⊥AC,垂足为A,则OC的最小值为____________.
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com