分析 (1)由图象知,根据l1上t=2时,s=120可得甲的速度,l2上t=1时s=220可得乙的速度;
(2)利用待定系数法可分别求出l1、l2的函数关系式;
(3)相向行驶问题中,可根据:甲的路程+乙的路程=A、B间距离,列方程求解.
解答 解:(1)由题意可知,l1表示甲到A地的距离s关于行驶时间t函数图象,当t=2时,s=120,
∴甲的速度为:120÷2=60(千米/小时);
l2表示乙到A地的距离s关于行驶时间t函数图象,且当t=1时,s=220,
∴乙的速度为:$\frac{300-220}{1}=80$(千米/小时);
(2)根据题意设l1的函数关系式为y=k1t,l2的函数关系式为y=k2t+b,
由图象可知,点(2,120)在l1上,
∴120=2k1,解得k1=60,
∴l1的函数关系式为:y=60t;
由图象可知,点(0,300),(1,220)在l2上,代入有
$\left\{\begin{array}{l}{b=300}\\{{k}_{2}+b=220}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{{k}_{2}=-80}\\{b=300}\end{array}\right.$,
∴l2的函数关系式为:y=-80t+300;
(3)设经过x小时后两车相遇,根据题意有
60x+80x=300,解得x=$\frac{15}{7}$,
答:经过$\frac{15}{7}$小时后两车相遇.
故答案为:(1)60,80.
点评 本题主要考查一次函数图象、待定系数法求函数解析式及用方程来解决问题的基本能力,属基础题.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 全市七年级学生是总体 | |
| B. | 2000名学生是总体的一个样本 | |
| C. | 每名学生的视力情况是总体的一个个体 | |
| D. | 样本容量是2000名 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com