精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,BC=10,对角线AC⊥AB,点E、F分别是BC,AD上的点,且BE=DF.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形.
(2)①当BE长度为5时,四边形AECF是菱形.
②当BE长度为3.6时,四边形AECF是矩形.
(3)求平行四边形ABCD的面积.

分析 (1)首先根据平行四边形的性质可得AD∥BC,AD=BC,再证明AF=EC,可证明四边形AECF是平行四边形;
(2)①由菱形的性质得出AE=CE,得出∠EAC=∠ECA,由角的互余关系证出∠B=∠BAE,得出AE=BE,即可得出结果;
②由矩形的性质得出∠AEC=∠AEB=90°,证出△ABE∽△CBA,得出对应边成比例,即可求出BE的长;
(3)由勾股定理求出AC,平行四边形的面积=AB•AC,即可得出结果.

解答 (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∵BE=DF,
∴AF=EC,
∴四边形AECF是平行四边形;
(2)解:①∵四边形AECF是菱形,
∴AE=CE,
∴∠EAC=∠ECA,
∵AC⊥AB,
∴∠BAC=90°,
∴∠B+∠ECA=90°,∠BAE+∠EAC=90°,
∴∠B=∠BAE,
∴AE=BE,
∴BE=CE=$\frac{1}{2}$BC=5;
故答案为:5;
②∵四边形AECF是矩形,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEB=90°=∠BAC,
∵∠B=∠B,
∴△ABE∽△CBA,
∴$\frac{AB}{BC}=\frac{BE}{AB}$,
∴BE=$\frac{A{B}^{2}}{BC}$=$\frac{{6}^{2}}{10}$=3.6;
故答案为:3.6;
(3)解:∵AC⊥AB,
∴AC=$\sqrt{B{C}^{2}-A{B}^{2}}$=$\sqrt{1{0}^{2}-{6}^{2}}$=8,
∴平行四边形ABCD的面积=AB•AC=6×8=48.

点评 本题考查了矩形的性质、菱形的性质、平行四边形的判定与性质、勾股定理、等腰三角形的判定、相似三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在 11×16 的网格图中,△ABC 三个顶点坐标分别为 A(-4,0),B(-1,1),C(-2,3).
(1)请画出△ABC 沿x 轴正方向平移4个单位长度所得到的△A1 B1C1
 (2)以原点O为位似中心,将(1)中的△A1 B1C1 放大为原来的3倍得到△A2 B2C2,请在第一象限内画出△A2 B2C2,并直接写出△A2 B2C2 三个顶点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,点O是直线AB上的一点,OC是∠AOD的平分线,已知∠BOD的余角等于∠AOC的$\frac{1}{3}$,求∠BOD的邻补角的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,等边△ABC的中心是点O,OA=3,请用OA的长与一个角度表示B、C两点的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车,上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额96万元,本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.
(1)求每辆A型车和B型车的售价各是多少?
(2)随着汽车限购限号政策的推行,预计下周起A,B两种型号的汽车价格在原有的基础上均有上涨,若A型汽车价格上涨m%,B型汽车价格上涨3m%,则同时购买一台A型车和一台B型车的费用比涨价前多12%,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.为增强市民的环保意识,配合6月5日的“世界环境日”活动,某校七年级学生调查家住花园小区的50户家庭每周丢弃废塑料袋的情况,统计结果如表:
每户居民丢弃废塑料袋的个数12345
户数3620156
根据以上数据,若花园小区约有400户居民,则该小区所有家庭每周丢弃的废塑料袋总数为1320个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.一块三角形的实验田,平均分成四份,由甲、乙、丙、丁四人种植,你有几种方法?(用六种不同方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.计算
(1)$\root{3}{27}$-|-2$\sqrt{2}$|+($\sqrt{2}$+1)0+$\sqrt{8}$        
(2)$\frac{\sqrt{3}×\sqrt{6}}{\sqrt{2}}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$+(-$\frac{1}{2}$)-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.图表所示的是宁波植物园内四个景点在某一小时内的游客参观情况,请结合图表所给出的信息解答下列问题:
(1)在这一小时内这四个景点共有多少人在参观?
(2)求表中a,b,c的值.
(3)同学们想从这四个景点中任意抽取两个向班级同学做介绍,请用树状图或列表的方法,求恰好选中甲、乙两个景点的概率.
 景点 频数 频率
 甲45  b
 乙 a 0.3
 丙 105 0.35
 丁 60 c

查看答案和解析>>

同步练习册答案