【题目】如图,已知
的半径为1,
是
的直径,过点
作
的切线
,
是
的中点,
交
于
点,四边形
是平行四边形.
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(1)求
的长:
(2)
是
的切线吗?若是,给出证明;若不是,说明理由.
【答案】(1)2;(2)是,理由见解析
【解析】
(1)连接BD,由DE是
的直径,利用直径所对的圆周角为直角可知:∠DBE=90°,由平行四边形的性质可知:BC∥OE,BC=OE=1,在Rt△ABD中,利用直角三角形斜边中线定理可得AD的长;
(2)连接OB,由BC∥OD,BC=OD,可得四边形BCDO是平行四边形,根据切线的性质可知:OD⊥AD,进而得到四边形BCDO是矩形,由矩形的性质可知OB⊥CB,继而求证BC为圆
的切线.
(1)如图,连接
,
∵
是直径,
∴
,
∵四边形
为平行四边形,
∴
,
,
在
中,
为
的中点,
∴
,
∴
.
(2)是,理由如下:
如图,连接
.
∵
,
,
∴四边形
为平行四边形,
∵
为圆
的切线,
∴
,
∴四边形
为矩形,
∴
,
∴则
为圆
的切线.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以
cm/s的速度沿AB方向运动到点B.动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线AC
CB方向运动到点B.设△APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是 ( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形
中,
,
,动点
从
点出发以
/秒向终点
运动,动点
同时从
点出发以
/秒按![]()
的方向在边
,
,
上运动,设运动时间为
(秒),那么
的面积
随着时间
(秒)变化的函数图象大致为( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】问题提出
(1)如图①,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点O是△ABC的外接圆的圆心,则OB的长为
问题探究
(2)如图②,已知矩形ABCD,AB=4,AD=6,点E为AD的中点,以BC为直径作半圆O,点P为半圆O上一动点,求E、P之间的最大距离;
问题解决
(3)某地有一块如图③所示的果园,果园是由四边形ABCD和弦CB与其所对的劣弧场地组成的,果园主人现要从入口D到
上的一点P修建一条笔直的小路DP.已知AD∥BC,∠ADB=45°,BD=120
米,BC=160米,过弦BC的中点E作EF⊥BC交
于点F,又测得EF=40米.修建小路平均每米需要40元(小路宽度不计),不考虑其他因素,请你根据以上信息,帮助果园主人计算修建这条小路最多要花费多少元?
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2-4ax+c(a≠0)与y轴交于点A,将点A向右平移2个单位长度,得到点B.直线
与x轴,y轴分别交于点C,D.
(1)求抛物线的对称轴.
(2)若点A与点D关于x轴对称.
①求点B的坐标.
②若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.
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【题目】定义:如图,把经过抛物线
(
,
,
,
为常数)与
轴的交点
和顶点
的直线称为抛物线的“伴线”,若抛物线与
轴交于
,
两点(
在
的右侧),经过点
和点
的直线称为抛物线的“标线”.
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(1)已知抛物线
,求伴线的解析式.
(2)若伴线为
,标线为
,
①求抛物线的解析式;
②设
为“标线”上一动点,过
作
平行于“伴线”,交“标线”上方的抛物线于
,求线段
长的最大值.
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【题目】如图,是根据九年级某班50名同学一周的锻炼情况绘制的条形统计图,下面关于该班50名同学一周锻炼时间的说法错误的是( )
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A.平均数是6
B.中位数是6.5
C.众数是7
D.平均每周锻炼超过6小时的人数占该班人数的一半
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【题目】春节前夕,某批发部从厂家购进A、B两种礼盒,已知购进2个A礼盒和3个B礼盒共花520元;购进3个A礼盒和2个B礼盒共花费480元.
(1)求A、B两种礼盒的单价分别是多少元?
(2)该批发部经理购进这两种礼盒恰好用去4800元购进A种礼盒最多18个,B种礼盒的数量不超过A种礼盒数量的2倍,共有几种进货方案?
(3)已知销售一个A种礼盒可获利10元,销售一个B种礼盒可获利18元,该店主决定每售出一个B种礼盒,为爱心公益基金捐款m元,每个A种礼盒的利润不变,在(2)的条件下,要使A、B两种礼盒全部售出后所有方案获利均相同,m的值应是多少?此时这个批发部获利多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,若O为BC边的中点,则必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依据以上结论,解决如下问题:如图,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,点P在以DE为直径的半圆上运动,则PF2+PG2的最小值为( )
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A.
B.
C. 34 D. 10
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