精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.已知函数y=y1+y2,且y1是x的正比例函数,y2是x的反比例函数,且当x=-1时,y=2,当x=2时,y=5,求y关于x的函数关系式.

分析 首先根据题意,分别表示出y1与x,y2与x的函数关系式,再进一步表示出y与x的函数关系式;然后根据已知条件,得到方程组,即可求解.

解答 解:∵y1与x成正比例,y2与x成反比例,
∴y1=kx,y2=$\frac{m}{x}$.
∵y=y1+y2
∴y=kx+$\frac{m}{x}$,
∵当x=-1时,y=2;当x=2时,y=5,
∴$\left\{\begin{array}{l}{-k-m=2}\\{2k+\frac{m}{2}=5}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=4}\\{m=-6}\end{array}\right.$,
∴y关于x的函数关系式为y=4x-$\frac{6}{x}$.

点评 本题考查了待定系数法求函数解析式;解决本题的关键是得到y与x的函数关系式,需注意两个函数的比例系数是不同的.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.大众创业,万众创新,据不完全统计,2015年毕业的大学生中创业人数已经达到7490000人,将7490000这个数据用科学记数法表示为(  )
A.7.49×107B.7.49×106C.74.9×106D.0.749×107

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.解下列方程:
(1)2y2=5;
(2)3x2-6=0;
(3)9a2=16;
(4)2x2-25=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.计算(-2x5)÷(-x3)÷($\frac{1}{3}$x)的结果是(  )
A.$\frac{2}{3}$xB.-$\frac{2}{3}$xC.6xD.-6x

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在一幢高CD=15m的甲楼顶端C处,测得乙楼底部B的俯角为63°,乙楼顶端A的仰角为25°.求:
(1)两楼的水平距离BD;
(2)乙楼的高度AB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知由x轴、一次函数y=kx+4(k<0)的图象及分别过点C(1,0)、D(4,0)两点作平行于y轴的两条直线所围成的图形ABDC的面积为7,试求这个一次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知,直线AB∥CD,E为AB、CD间的一点,连结EA、EC.
(1)如图①,若∠A=30°,∠C=40°,则∠AEC=70°.
(2)如图②,若∠A=100°,∠C=120°,则∠AEC=140°.
(3)如图③,请直接写出∠A,∠C与∠AEC之间关系是∠AEC+∠A=180°+∠C.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算
(1)(-$\sqrt{4}$)2$+\sqrt{9}$
(2)($\root{3}{-3}$)3-$\sqrt{0}$
(3)($\sqrt{3}$)2-$\root{3}{8}$$+\sqrt{16}$
(4)(π-3.14)0$+|-2|-\root{3}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE. 
(1)求证:∠AED=∠BEC;
(2)连接AC、BD,求证:AC=BD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案