【题目】如果关于
的一元二次方程
有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,研究发现了此类方程的一般性结论:设其中一根为
,则另一个根为
,因此
,所以有
;我们记“
”即
时,方程
为倍根方程;
下面我们根据此结论来解决问题:
(1)方程①
;方程②
;方程③
这几个方程中,是倍根方程的是_________(填序号即可);
(2)若
是倍根方程,则
的值为______;
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【题目】推理填空:
如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,试说明:AE∥BC.
解:因为∠1+∠2=180°,
所以AB∥ (同旁内角互补,两直线平行)
所以∠A=∠EDC( ),
又因为∠A=∠C(已知)
所以∠EDC=∠C(等量代换),
所以AE∥BC( )
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【题目】已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A'B'C'
(1)在图中画出△A′B′C';
(2)写出A',B'的坐标;
(3)求出△COC′的面积;
(4)在y轴上是否存在一点P,使得△BCP与△ABC面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】某校带领学生演出,参加演出的女生人数是男生人数的2倍少100人,学校需要采购一批演出服装.经了解:
两家制衣公司生产的这款演出服装的用料相同,单位也一样,男装都是120元一套,女装都是100元一食. 经洽谈协商:
公司给出的优惠条件是全部服装按单位打七折,但校方需承担2200元的运费;
公司的优惠条件是男女装均按每套100元且打八折,公司承担运费.如果设参加演出的男生有
人.
(1)分别写出学校购买
两公司服装所付的总费用
(元)和
(元)与参演男生人数
(人)之间的函数关系式;
(2)当参演男生人数是100人时,学校选用哪家制衣公司合算?当参演男生人数是300人时,学校选用哪家制衣公司合算?
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【题目】已知一次函数![]()
(1)在平面直角坐标系内画出该函数的图象;
(2)当自变量x=-4时,函数y的值_________;
(3)当x<0时,请结合图象,直接写出y的取值范围:_______.
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【题目】有这样一个问题:探究函数
的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)函数
的自变量x的取值范围是___________;
(2)下表是y与x的几组对应值.m的值为_______;
x | -2 |
| -1 |
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | 0 |
| m |
|
|
|
| 1 |
|
| … |
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:____________.
(5)结合函数图象估计
的解的个数为_______个.
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【题目】阅读下列解题过程
例:若代数式
的值是
,求
的取值范围.
解:原式=![]()
当
时,原式
,解得
(舍去);
当
时,原式
,符合条件;
当
时,原式
,解得
(舍去).
所以,
的取值范围是![]()
上述解题过程主要运用了分类讨论的方法,请你根据上述理解,解答下列问题:
当
时,化简:
若等式
成立,则
的取值范围是
若
,求
的取值.
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【题目】刘大伯种植了很多优质草莓,有一天,他带上若干千克草莓进城出售.为了方便,刘大伯带了一些零钱备用,刚开始销售很好,后来降价出售,如图表示刘大伯手中的钱
(元)与出售草莓的重量
(千克)之间的关系.请你结合图形回答下列问题:
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(1)刘大伯自带的零用钱是多少元?
(2)降价前,每千克草莓的出售价是多少元?
(3)降价后,刘大伯按每千克
元将剩下的草莓售完,这时他手中的钱有
元(含零用钱),则此次出售刘大伯共带了多少千克草莓?
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【题目】花香村计划改造一片林地,估计这片林地可种梨树80~133棵.根据经验,若种100棵树,果树成熟后平均每棵树上能结500个梨,在这个基础上每多种一棵梨树,平均每棵会少结3个梨,每少种一棵,平均每棵树会多结4个梨.
(1)如果种植110棵梨树,则总共能结多少个梨?
(2)设种植x棵梨树,总共能结y个梨,
①当80≤x≤100时,求出y与x之间的函数关系式;
②当100<x≤134时,求出y与x之间的函数关系式;
(3)种多少棵梨树,总共能结的梨数最多?最多是多少?
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