【题目】已知点P(
,
)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离证明可用公式d=
计算.
例如:求点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离.
解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以点P(﹣1,2)到直线y=3x+7的距离为:d=
=
=
=
.
根据以上材料,解答下列问题:
(1)求点P(1,﹣1)到直线y=x﹣1的距离;
(2)已知⊙Q的圆心Q坐标为(0,5),半径r为2,判断⊙Q与直线y=
x+9的位置关系并说明理由;
(3)已知直线y=﹣2x+4与y=﹣2x﹣6平行,求这两条直线之间的距离.
【答案】(1)
;(2)见解析;(3)2
.
【解析】
(1)根据点P到直线y=kx+b的距离公式直接计算即可;(2)先利用点到直线的距离公式计算出圆心Q到直线y=
x+9,然后根据切线的判定方法可判断⊙Q与直线y=
x+9相切;(3)利用两平行线间的距离定义,在直线y=-2x+4上任意取一点,然后计算这个点到直线y=-2x-6的距离即可.
(1)因为直线y=x-1,其中k=1,b=-1,
所以点P(1,-1)到直线y=x-1的距离为:d=
;
(2)⊙Q与直线y=
x+9的位置关系为相切.
理由如下:
圆心Q(0,5)到直线y=
x+9的距离为:d=
,
而⊙O的半径r为2,即d=r,
所以⊙Q与直线y=
x+9相切;
(3)当x=0时,y=-2x+4=4,即点(0,4)在直线y=-2x+4,
因为点(0,4)到直线y=-2x-6的距离为:d=
,
因为直线y=-2x+4与y=-2x-6平行,
所以这两条直线之间的距离为2
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,是某型号新能源纯电动汽车充满电后,蓄电池剩余电量
(千瓦时)关于已行驶路程
(千米)的函数图象.
(1)根据函数图象,蓄电池剩余电量为35千瓦时汽车已经行驶的路程为____千米.当
时,消耗1千瓦时的电量,汽车能行驶的路程为_____千米.
(2)当
时,求
关于
的函数表达式,并计算当汽车已行驶160千米时,蓄电池的剩余电量.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,
,
,
是等腰直角三角形且
,把
绕点B顺时针旋转
,得到
,把
绕点C顺时针旋转
,得到
,依此类推,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2020的坐标为( )
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A.(4039,-1)
B.(4039,1)
C.(2020,-1)
D.(2020,1)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】 如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,
OC在y轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的
,那么点B′的坐标是【 】
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A.(-2,3) B.(2,-3) C.(3,-2)或(-2,3) D.(-2,3)或(2,-3)
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【题目】为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调査.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:
身高情况分组表(单位:cm)
其中,C组男生的身高如下(单位:cm):
160 161 161 162 163 163 163 163 163 164
C组女生的身高如下(单位:cm):
160 160 161 161 161 161 162 162 163 164
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)样本中,男生中位数为_________,女生身高在E组的人数有_________人;
(2)现有两名身高都为160cm的男生与女生,比较这两个同学分别在男生、女生中的身高情况,并简述理由;
(3)若已知该校共有男生400人,女生380人,请估计身高在
之间的学生约有多少人?
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身高情况分组表(单位:cm)
组别 | 身高/cm |
A |
|
B |
|
C |
|
D |
|
E |
|
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AB于点F.点D为AC的中点,以点D为圆心,DC为半径画弧,交AB于点E,若BC=2,则图中阴影部分的面积为__________(结果保留π).
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点
,
,
的坐标分别为
,
,
.点
和点
分别从点
和点
同时出发沿
轴正方向运动,同时点
从点
出发沿
轴正方向运动,以
,
为邻边构造
,已知点
,
的运动速度均为
,点
的运动速度为
,运动时间为
.过点
的抛物线
交
轴于另一点
(点
在点
的右侧),
,且该二次函数的最大值不变,均为
.
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(1)①当
时,求
的长;(用含
的代数式表示);②当
时,求点
的坐标;
(2)当
时,试判断点
是否恰好落在抛物线
上,并说明理由;
(3)若点
关于直线
的对称点
恰好落在抛物线
上,请求出所有满足条件的
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小泽和小帅两同学分别从甲地出发,骑自行车沿同一条路到乙地参加社会实践活动.如图折线OAB和线段CD分别表示小泽和小帅离甲地的距离y(单位:千米)与时间x(单位:小时)之间函数关系的图象.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)小帅的骑车速度为 千米/小时;点C的坐标为 ;
(2)求线段AB对应的函数表达式;
(3)当小帅到达乙地时,小泽距乙地还有多远?
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