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【题目】如图,已知中,边上的一点,的外接圆,的直径,且交于点

1)求证: 的切线;

2)过点于点,延长于点的长;

3)在满足(2)的条件下,若的值.

【答案】1)见详解;(2 ;(3

【解析】

1)根据圆周角定理的推论得出以及利用以及圆周角定理得出即可证明的切线;

2)首先证明,进而得出,求出AC的值即可;

3)先求出AF的长,然后根据勾股定理求出AG的长度,进而求出AB的长度,则有,然后利用 即可求出答案.

1)证明:连接CD

的直径,

,而AD的直径,

的切线;

2)由(1)知,

又∵

3)∵

,则

中,

又∵

解得

中,

由(2)知,

连接BD

的直径,

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AB10AC8BC6.按以下步骤作图:

①以A为圆心,任意长为半径作弧,分别交ABAC于点MN

②分别以MN为圆心,以大于MN的长为半径作弧,两弧交于点E

③作射线AE

④以同样的方法作射线BFAEBF于点O,连结OC,则OC为(  )

A.2B.2C.D.1

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【题目】如图,在∠MON中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OM于点A,交射线ON于点B,再分别以AB为圆心,OA的长为半径作弧,两弧在∠MON的内部交于点C,作射线OC,若OA5AB6,则点BAC的距离为_____

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【题目】如图12分别是某款篮球架的实物图与示意图,ABBC于点B,底座BC1.3米,底座BC与支架AC所成的角∠ACB60°,点H在支架AF上,篮板底部支架EHBCEFEH于点E,已知AH米,HF米,HE1米.

1)求篮板底部支架HE与支架AF所成的∠FHE的度数.

2)求篮板底部点E到地面的距离,(精确到0.01米)(参考数据:≈1.41≈1.73

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【题目】如图,将边长为6的正方形ABCD折叠,使点D落在AB边的中点E处,折痕为FH,点C落在点Q处,EQBC交于点G,则△EBG的周长是 cm

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【题目】为了提高中学生身体素质学校开设了A篮球、B足球、C跳绳、D羽毛球四种体育活动为了解学生对这四种体育活动的喜欢情况在全校随机抽取若干名学生进行问卷调查(每个被调查的对象必须选择而且只能在四种体育活动中选择一种)将数据进行整理并绘制成以下两幅统计图(未画完整)

1)这次调查中一共调查了________名学生

2)请补全两幅统计图

3)若有3名喜欢跳绳的学生1名喜欢足球的学生组队外出参加一次联谊活动欲从中选出2人担任组长(不分正副)求一人是喜欢跳绳、一人是喜欢足球的学生的概率

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在绿化某县城与高速公路的连接路段中,需购买罗汉松、雪松两种树苗共400株,罗汉松树苗每株60元,雪松树苗每株70元.相关资料表明:罗汉松、雪松树苗的成活率分别为70%90%

1)若购买这两种树苗共用去26500元,则罗汉松、雪松树苗各购买多少株?

2)绿化工程来年一般都要将死树补上新苗,现要使该两种树苗来年共补苗不多于80株,则罗汉松树苗至多购买多少株?

3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,才能使购买树苗的费用最低?请求出最低费用.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:在RtABC中,∠ACB=90°,AC=BCD是线段AB上一点,连结CD,将线段CD绕点C逆时针旋转90°得到线段CE,连结DEBE

1)依题意补全图形;

2)若∠ACD,用含α的代数式表示∠DEB

3)若△ACD的外心在三角形的内部,请直接写出α的取值范围.

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【题目】尺规作图要求:、过直线外一点作这条直线的垂线;、作线段的垂直平分线;

、过直线上一点作这条直线的垂线;、作角的平分线.

如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:

则正确的配对是(  )

A. ﹣Ⅳ,﹣Ⅱ,﹣Ⅰ,﹣Ⅲ B. ﹣Ⅳ,﹣Ⅲ,﹣Ⅱ,﹣Ⅰ

C. ﹣Ⅱ,﹣Ⅳ,﹣Ⅲ,﹣Ⅰ D. ﹣Ⅳ,﹣Ⅰ,﹣Ⅱ,﹣Ⅲ

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