解方程组
下列解法中比较简捷的是( ).
A.由①得y=
,再代入②
B.由②得y=
,再代入①
C.由②得7y=11-8x,再代入①
D.由①得14y=3x-2,再代入②
科目:初中数学 来源: 题型:
不透明的袋中装有3个分别标有数字1,2,3的小球,这些球除数字不同外,其它均相同.从中随机取出一个球,以该球上的数字作为十位数,再从袋中剩余2个球中随机取出一个球,以该球上的数字作为个位数,所得的两位数大于20的概率为
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知抛物线
与
轴相交于
,
两点(点
在点
的左侧),与![]()
轴相交于点
.
(1)点
的坐标为 ,点
的坐标为 ;
(2)在
轴的正半轴上是否存在点
,使以点
,
,
为顶点的三角形与
相似?若存在,求出点
的坐标,若不存在,请说明理由.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,一块半圆形钢板,从中挖去直径分别为x,y的两个半圆:
![]()
(1)求剩下钢板的面积;
(2)若当x=4,y=2时,剩下钢板的面积是多少?(π取3.14)
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