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如图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果.右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.请据此判断,当A=10,B=﹣8时,则C=(    );当A=﹣12,C=16时,则B=(    ).
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果.右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.

请据此判断,当A=10,B=-8时,则C=
18
;当A=-12,C=16时,则B=
±4

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科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图是一个公园的示意图,但粗心的小明忘记画直角坐标系了.现在已知虎豹园的坐标是(-7,-3),孔雀园的坐标(4,3),请你建立适当的直角坐标系,并指出大象园与猴山的坐标.若海洋世界的坐标是(-3,5),请在直角坐标系中标出它的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:

16、如图是一个正方体的示意图,现截去一个角后所得的几何体的顶点数为
7个、或8个、或9个、或10个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果.右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值.

请据此判断,当A=10,B=-8时,则C=________;当A=-12,C=16时,则B=________.

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