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如图,直线l与直线a、b相交,且a∥b,∠1=80°,  则∠2的度数是(  )
A.60°B.80°
C.100°D.120°
B
:∵a∥b,∠1=80°,
∴∠1的同位角是80°,
∴∠2=∠1的同位角=80°.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

聪聪的爸爸是供电公司的线路设计师,公司准备在输电主干线l上连接一个分支线路,为新建的两个小区M、N同时输电.聪聪的爸爸设想了两种情况:①当小区M、N分别位于主干线l的两侧时,如图(一);②当小区M、N分别位于主干线l的同侧时,如图(二);
小题1:如果是图(一)的情况,请你帮助聪聪的爸爸设计,分支线路连接点P在什么地方时分支线路最短,并在图(一)中标出点P的位置.(保留作图痕迹)
小题2:如果是图二的情况,假设两小区相距2公里,M、N小区分别到主干线l的距离分别为2公里和1公里,请你帮助聪聪的爸爸计算一下分支线路最短的长度是公里.(结果保留根号)
小题3:经过实地考察测量,情况比设想的复杂.如图(三)所示,此段的主干线l在一段河堤AB上,河堤AB与CD平行,河宽0.5公里,小区M到河堤AB的距离为2公里,小区N到河堤CD的距离为1公里,两小区M、N的连线与主干线l所夹锐角恰好为45°,并且根据架线要求,当线路通过河道时,要求线路与河堤垂直.
①请你帮助聪聪的爸爸设计出最短的分支线路,并画出示意图.(要求:标注字母,保留痕迹,用字母说明具体线路)
②根据所画示意图计算最短线路有多长?(要求:写出计算过程,结果保留根号)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知于D,上一点,于F,交CA于G.求证:.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知线段AB=10cm,点CAB上任一点,点MN分别是ACCB的中点, 则线段MN的长度为( ▲ )
A.6cmB.5cmC.4cmD.3cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,装修工人向墙上钉木条.若∠2=110°,要使木条b与a平行,则∠1的度数等于(      ).
A.55°B.70°C.90°D.110°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,直线ABCD相交于点OOEABO为垂足,如果∠EOD = 32°,则∠AOC = ________________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

、如图,已知:∠1=120°,∠C=60°。说明AB∥CD理由。(5分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图是用一张长方形纸条折成的,如果∠1=100°,那么∠2=___________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知如图AB∥CD,∠ABE=3∠ABF, ∠CDE=3∠CDF,试求∠E与∠F的比。

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