【题目】如图①②所示,将两个相同三角板的两个直角顶点O重合在一起.
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(1)若
,如图①,请求出
的度数;
(2)若
,如图②,请求出
的度数;
(3)猜想:
和
的关系(请直接写出答案即可)
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明遇到这样一个问题,如图,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC.求∠C的度数。小明通过探究发现,延长CD至点Q,使BQ=AB,再证明△ADC≌△ADQ,使问题得到解决.
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(1)根据阅读材料回答,△ADC≌△ADQ的条件是________(填SSS,SAS,AAS,ASA,或HL)
(2)参考小明思考问题的方法,解答下列问题:求∠C的度数;
(3)解决问题,如图,已知,△ABC中,过点B任意作射线l,在l上取一点D,使∠ABD=∠ACD,AM⊥BD于点M,且BM=MD+CD。探究AB与AC的数量关系,并证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,直线
交
轴于点
,交
轴于点
.点
在
轴的负半轴上,且
的面积为8,直线
和直线
相交于点
.
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(1)求直线
的解析式;
(2)在线段
上找一点
,使得
,线段
与
相交于点
.
①求点
的坐标;
②点
在
轴上,且
,直接写出
的长为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形OABC中,点A在x轴上,点C在y轴上,点B的坐标是
,将
沿直线BD折叠,使得点C落在对角线OB上的点E处,折痕与OC交于点D.
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(1)求直线OB的解析式及线段OE的长.
(2)求直线BD的解析式及点E的坐标.
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【题目】如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD,CD于G,F两点.若M,N分别是DG,CE的中点,则MN的长为( )
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A. 3 B. 4 C.
D. ![]()
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【题目】用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=
.例如:
☆2=
.从-50,-40,-30,-20,-10,0,10,20,30,40,50中任选两个有理数做a,b(a≠b)的值,并计算a☆b,那么所有运算结果中的最大值是_________ .最小值是__________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是长为10m,倾斜角为37°的自动扶梯,平台BD与大楼CE垂直,且与扶梯AB的长度相等,在B处测得大楼顶部C的仰角为65°,求大楼CE的高度(结果保留整数).
(参考数据:sin37°≈
,tan37°≈
,sin65°≈
,tan65°≈
)
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【题目】如图是一个多边形,你能否用一直线去截这个多边形,使得到的新多边形分别满足下列条件:
画出图形,把截去的部分打上阴影![]()
新多边形内角和比原多边形的内角和增加了
.
新多边形的内角和与原多边形的内角和相等.
新多边形的内角和比原多边形的内角和减少了
.
将多边形只截去一个角,截后形成的多边形的内角和为
,求原多边形的边数.
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【题目】在平面直角坐标系中, △ABC的三个顶点的位置如图所示,点A'的坐标是
(-2,2), 现将△ABC平移,使点A变换为点A',点B′、C′分别是B、C的对应点。
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(1)请画出平移后的像△A'B'C'(不写画法) ,并直接写出点B′、C′的坐标:
B′ ( ) 、C′ ( ) ;
(2)若△ABC 内部一点P的坐标为(a,b),则点P 的对应点P ′的坐标是 ( ) .
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