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计算:
(1)11-6.5+9-3.5-2
(2)0-(-6)+5-|6-11|
(3)5
1
5
-[
1
6
-(-4.2)-(-
5
6
)]

(4)(-3)×
5
6
×(-
9
5
)×(-
1
3
)

(5)(
1
2
+
1
3
-
1
4
)×(-12)

(6)-
2
3
-[
3
4
-(1
1
2
+
3
4
-2)-
2
3
]

(7)(-36
9
11
1
9
分析:(1)利用减去一个数等于加上这个数的相反数将减法运算化为加法运算,利用同号及异号两数相加的法则计算,即可得到结果;
(2)利用减法法则及绝对值的代数意义化简后,利用同号及异号两数相加的法则计算,即可得到结果;
(3)将原式利用去括号法则去括号后,合并即可得到结果;
(4)根据负因式个数为3个,得到结果为负数,约分即可得到最后结果;
(5)利用乘法分配律给括号中每一项都乘以-12,约分后相加,即可得到结果;
(6)利用去括号法则去括号后,合并即可得到结果;
(7)将-36
9
11
变形为-36-
9
11
,利用乘法分配律变形后,约分即可得到结果.
解答:解:(1)原式=(11+9)+[(-6.5)+(-3.5)+(-2)]=20+(-12)=8;
(2)原式=0+6+5-5=6;
(3)原式=5.2-(
1
6
+4.2+
5
6
)=5.2-5.2=0;
(4)原式=-3×
5
6
×
9
5
×
1
3
=-
3
2

(5)原式=
1
2
×(-12)+
1
3
×(-12)-
1
4
×(-12)=-6-4+3=-7;
(6)原式=-
2
3
-(
3
4
-1
1
2
-
3
4
+2-
2
3
)=-
2
3
-
3
4
+1
1
2
+
3
4
-2+
2
3
=-
1
2

(7)原式=(-36-
9
11
)×
1
9
=-36×
1
9
-
9
11
×
1
9
=-4-
1
11
=-4
1
11
点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序,先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号里边的,同级运算从左到右依次进行计算,然后利用各种运算法则计算,有时可以利用运算律来简化运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先看例题:求
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10

解:原式=(
1
1
-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+(
1
3
-
1
4
)+…+(
1
9
-
1
10
)

=
1
1
-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
+…+
1
9
-
1
10

=1-
1
10

=
9
10

请用上述解题方法计算:
(1)
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
19×21

(2)
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+…+
1
(3n-2)(3n+1)
(n为正整数)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)11-13+18;
(2)2×(-1)2010+
38
÷(-
1
2
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
1
x+1
+
1
x2-1
+
1
1-x
的结果为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:1232-122×124=
1
1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:20122-2013×2011=
1
1

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