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当x________时,分式数学公式有意义;当x________时,分式数学公式无意义.

    =±2
分析:分式有意义的条件是分母不为0,分式无意义的条件是分母等于0.
解答:(1)∵3x-1≠0,
∴x≠
(2)∵|x|-2=0,
∴|x|=2,
∴x=±2.
点评:本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
xx2-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为零.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于分式
x2-9x+3
,当x
 
时,分式有意义;当x
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x2-42x-4
,当x≠
 
时,分式有意义;当x=
 
时,分式的值为0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

x       时,分式 有意义;当x       时,分式  值为0.

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科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(江苏盐城卷)数学 题型:填空题

当x________时,分式   有意义,当x=______时,分式  的值为0.

 

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