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    7、如图，若的三边长分别为AB=9，BC=5，CA=6，△ABC的内切圆⊙O切AB、BC、AC于D、E、F，则AF的长为（　　）
    分析：由切线长定理，可知：AF=AD，CF=CE，BE=BD，用未知数设AF的长，然后表示出BD、CF的长，即可表示出BE、CE的长，根据BE+CE=5，可求出AF的长．
    解答：解：设AF=x，根据切线长定理得AD=x，BD=BE=9-x，CE=CF=6-x，
    则有9-x+6-x=5，解得x=5，即AF的长为5．
    故选A．
    点评：此题主要是运用了切线长定理，用已知数和未知数表示所有的切线长，再进一步列方程求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2011•邢台一模）（1）如图，RT△ABC的三边长分别为3、4、5，求△ABC内切圆的半径；
    （2）如图，△ABC的三边长分别为a、b、c，面积为S，其内切圆的半径为r，试用a、b、c和S表示r；
    （3）如图，四边形ABCD的周长为l，面积为S，其内切圆的半径为r，试用l、s表示r；
    （4）若一个n变形的周长为l，面积为S，其内切圆的半径为r，直接写出r、l和S的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的三边长分别为AC=9，AB=15，BC=12，若将△ABC沿线段AB折叠，点C正好落在AB边上的点E处，求：
    （1）△ACD面积；
    （2）△ACD的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的三边长分别为AC=12，AB=15，BC=9．若将△ABC沿线段AD折叠，点C正好落在AB边上的点E处．求线段CD的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）如图，RT△ABC的三边长分别为3、4、5，求△ABC内切圆的半径；
    （2）如图，△ABC的三边长分别为a、b、c，面积为S，其内切圆的半径为r，试用a、b、c和S表示r；
    （3）如图，四边形ABCD的周长为l，面积为S，其内切圆的半径为r，试用l、s表示r；
    （4）若一个n变形的周长为l，面积为S，其内切圆的半径为r，直接写出r、l和S的关系．

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