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    为增强学生的身体素质，教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时。为了解学生参加户外活动的情况，对部分学生参加户外活动的时间进行抽样调查，并将调查结果绘制作成如下两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：

    1.在这次调查中共调查了多少名学生？

    2.求户外活动时间为1.5小时的人数，并补充频数分布直方图；

    3.求表示户外活动时间 1小时的扇形圆心角的度数；

    4.本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求？请说明理由。

     

     

    1.调查人数=10÷20%=50（人）

    2.户外活动时间为1.5小时的人数=50×24%=12（人）；（3分）

    补全频数分布直方图；

    3.表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数=×360°=144°

    4.户外活动的平均时间==1.18（小时），

    ∵1.18＞1，

    ∴平均活动时间符合上级要求.

    解析:（1）由总数=某组频数÷频率计算；

    （2）户外活动时间为1.5小时的人数=总数×24%；

    （3）扇形圆心角的度数=360×比例；

    （4）计算出平均时间后分析．

     

    练习册系列答案
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    （1）在这次调查中共调查了多少名学生？
    （2）求户外活动时间为1.5小时的人数，并补充频数分布直方图；
    （3）求表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数；
    （4）本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求？户外活动时间的众数和中位数是多少？精英家教网

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、为增强学生的身体素质，某校坚持长年的全员体育锻炼，井定期进行体能测试．下面是将某班学生的立定跳远成绩（精确到0.01米）进行整理后，分成三组，画出的频率分布直方图的一部分．已知从左到右4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.30，0.35，第5小组的频数是9．
    （1）请将频率分布直方图补充完整；
    （2）该班参加这次测试的学生有多少人？
    （3）若成绩在2.00米以上（含2.00米）的为合格，问该班成绩的合格率是多少？
    （4）这次测试中，你能肯定该班学生成绩的众数和中位数各落在哪一个组内吗？（只需写出能或不能，不必说明理由）

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    为增强学生的身体素质，新新中学坚持长年的全员体育锻炼，并定期进行体能测试，如图是将某班学生的立定跳远成绩（精确到0.01米）进行整理精英家教网后，画出的频数分布直方图的一部分，已知从左到右4个小组的频率分别是0.05，0.15，0.30，0.35，第5小组的频数是9．
    （1）请将频数分布直方图补充完整；
    （2）该班参加这次测试的学生有多少人？
    （3）若成绩在2.00米以上（含2.00米）的为合格，问该班成绩的合格率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•峨眉山市二模）为增强学生的身体素质，教育行政部门规定每个学生每天体育锻炼时间不少于1小时．某校为了解学生参加体育锻炼的情况，对初三（5）班学生参加体育锻炼的时间进行调查，并将调查结果绘制成如两幅不完整的统计图，如图甲和图乙

    （1）请将条形统计图补充完整；
    （2）根据图中的信息填空：初三（5）班共有
    50
    50
    人；体育锻炼时间的众数是
    1
    1
    小时；本次调查的学生参加体育锻炼的平均活动时间是
    1.18
    1.18
    ；
    （3）从初三（5）班的学生中随机抽出一个学生进行调查，抽到学生参加体育锻炼时间不少于1小时的概率是多少？

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    （1）在这次调查中共调查了多少名学生？并补充频数分布直方图；
    （2）求表示户外活动时间1小时的扇形圆心角的度数．
    （3）本次调查中学生参加户外活动的平均时间是否符合要求？并写出户外活动时间的众数和中位数是多少？

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