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 下图是一个数字转盘,其中的圆被分割成10个大小相同的扇形,想一想:

⑴图中标有数字“0”的扇形至少要绕圆心逆时针旋转多少度才能与标有数字“5”的扇形重合?

⑵若要让标有数字“0”的扇形与标有数字“n”的扇形重合(n=1,2,3,4,5,6,7,8,9),问标有数字“0”的扇形绕圆心至少需要逆时针旋转的度数.(请用含n的代数式表示)


(1)180°;(2)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网下图是一个可以自由转动的转盘,圆面被等分成10个小扇形,其中9个分别标有数字1~9,另1个是空白.小丹和小红利用这个转盘做游戏.其规则是:共转10次,若转出奇数,则小丹得1分;转出偶数,则小红得1分;转到空白处,双方均不得分;累计得分多者获胜.
(1)当转动了9次后,小丹与小红各得了4分.第10次转动前,小丹说“这一次肯定是我得分”,你同意她的说法吗?为什么?
(2)你认为上述游戏谁获胜的可能性大?怎样改进游戏规则,使得游戏双方获胜的可能性相同?
(3)请你以此转盘为器材,再设计一个使小红、小丹和小微三个人机会均等的游戏.

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科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练  七年级数学下册(北师大版) 题型:022

(1)下图是一个十等分的数字转盘,自由转动转盘,当转盘停止后,指针指向负数的概率为________;

(2)若从光明中学七年级(一)班数学兴趣小组中任意抽取一名女生参加数学竞赛,已知抽出女生的概率与(1)中所求的概率相同,且数学兴趣小组中女生有8人,你估计该数学兴趣小组共有________人.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作业宝下图是一个可以自由转动的转盘,圆面被等分成10个小扇形,其中9个分别标有数字1~9,另1个是空白.小丹和小红利用这个转盘做游戏.其规则是:共转10次,若转出奇数,则小丹得1分;转出偶数,则小红得1分;转到空白处,双方均不得分;累计得分多者获胜.
(1)当转动了9次后,小丹与小红各得了4分.第10次转动前,小丹说“这一次肯定是我得分”,你同意她的说法吗?为什么?
(2)你认为上述游戏谁获胜的可能性大?怎样改进游戏规则,使得游戏双方获胜的可能性相同?
(3)请你以此转盘为器材,再设计一个使小红、小丹和小微三个人机会均等的游戏.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

下图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘转出数字“8”的可能性是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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