【题目】观察下列算式:
![]()
…….
(1)请你按以上规律写出第4个算式:_________________________
(2)把这个规律用含字母的式子表示出来____________________
(3)你认为(2)中所写的式子一定成立吗?并说明理由.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们把分子为1的分数叫做单位分数,如
,
,
,…任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如
=
+
,
=
+
,
=
+
,…
(1)根据对上述式子的观察,你会发现
则a= ,b= ;
进一步思考,单位分数
(n是不小于2的正整数)则x= (用n的代数式表示)
计算: ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数n | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次数m | 59 | 96 | 116 | 290 | 480 | 601 |
摸到白球的频率 | a | 0.64 | 0.58 | b | 0.60 | 0.601 |
(1)上表中的a= ;b=
(2)“摸到白球”的概率的估计值是 (精确到0.1);
(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?
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