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身高相同的甲、乙、丙三位同学星期天到野外去比赛放风筝,看谁放的最高(第一名得100分,第二名得80分,第三名得60分),甲、乙、丙每个人放出的线长分别为300 m、250 m、200 m,线与地面所成的角分别为30°、45°、60°(假设风筝线是拉直的),请你给三位同学打一下分数.

答案:
解析:

思路分析:解此类题的关键是结合实际建立数学模型,即构造直角三角形.放出的风筝高度就是风筝到地面的距离,可构造直角三角形,利用特殊角的正余弦值,求出风筝的高度再打分.

解:如图所示,设甲、乙、丙所放风筝的高度分别为x m、y m、z m,

由正弦定义,得sin30°=,sin45°=,sin60°=

∴x=300sin30°=300×=150(m),

y=250sin45°=250×≈176.8(m),

z=200sin60°=200×≈173.2(m).

∴乙放的最高得100分,丙次之得80分,甲放的最低得60分.


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身高相同的三个小朋友甲、乙、丙放风筝,他们放出的线长分别为300m,250m,200m;线与地面所成的角度分别为30°,45°,60°(假设风筝线是拉直的),则三人所放的风筝(  )
A、甲的最高B、乙的最低C、丙的最低D、乙的最高

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身高相同的甲、乙、丙三位同学星期天到野外去比赛放风筝,看谁放得高.甲、乙、丙放出的线长分别为300m,250m,200m,线与地平面的夹角分别为30°,45°,60°.假设风筝线是拉直的,请你给三位同学打一下分数.

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[  ]

A.甲的最高

B.乙的最高

C.丙的最高

D.三人一样高

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