【题目】已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,直线l经过点A(不经过点B或点C),点C关于直线l的对称点为点D,连接BD,CD.
(1)如图1,
①求证:点B,C,D在以点A为圆心,AB为半径的圆上.
②直接写出∠BDC的度数(用含α的式子表示)为______.
(2)如图2,当α=60°时,过点D作BD的垂线与直线l交于点E,求证:AE=BD.
(3)如图3,当α=90°时,记直线l与CD的交点为F,连接BF.将直线l绕点A旋转,当线段BF的长取得最大值时,直接写出tan∠FBC的值.
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【答案】(1)①证明见解析;②
;(2)证明见解析;(3)tan∠FBC=
.
【解析】
(1)①由线段垂直平分线的性质可得AD=AC=AB,即可证点B,C,D在以点A为圆心,AB为半径的圆上;
②由圆周角定理可得∠BAC=2∠BDC,可求∠BDC的度数;
(2)连接CE,由题意可证△ABC,△DCE是等边三角形,可得AC=BC,∠DCE=60°=∠ACB,CD=CE,根据“SAS”可证△BCD≌△ACE,可得AE=BD;
(3)取AC的中点O,连接OB,OF,BF,由三角形的三边关系可得,当点O,点B,点F三点共线时,BF最长,根据等腰三角形的性质和勾股定理可求,OH=HC,BH=3HC,即可求tan∠FBC的值.
证明:(1)①如图1,连接DA,
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∵点C关于直线l的对称点为点D,
∴AD=AC,且AB=AC,
∴AD=AB=AC,
∴点B,C,D在以点A为圆心,AB为半径的圆上;
②∵点B,C,D在以点A为圆心,AB为半径的圆上,
∴∠BDC=
;
(2)如图2,连接CE,
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∵∠BAC=60°,AB=AC,
∴△ABC是等边三角形,
∴BC=AC,∠ACB=60°,
∵∠BDC=
,
∴∠BDC=30°,
∵BD⊥DE,
∴∠CDE=60°,
∵点C关于直线l的对称点为点D,
∴DE=CE,且∠CDE=60°,
∴△CDE是等边三角形,
∴CD=CE=DE,∠DCE=60°=∠ACB,
∴∠BCD=∠ACE,且AC=BC,CD=CE,
∴△BCD≌△ACE(SAS),
∴BD=AE;
(3)如图3,取AC的中点O,连接OB,OF,BF,
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∵在△BOF中,BO+OF≥BC,
∴当点O,点B,点F三点共线时,BF最长,
如图,过点O作OH⊥BC,
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∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴BC=
AC,∠ACB=45°,
∴∠COH=∠HCO=45°,
∴OH=HC,
∴OC=
HC,
∵点O是AC中点,
∴AC=2
HC,
∴BC=4HC,
∴BH=BC﹣HC=3HC,
∴tan∠FBC=
=
.
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【题目】如图,抛物线
与
轴交于
两点(点
位于点
的左侧),与
轴的负半轴交于点
.
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求点
的坐标.
若
的面积为
.
①求这条抛物线相应的函数解析式.
②在拋物线上是否存在一点
使得
?若存在,请求出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,矩形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=DE,BC=3BF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处,则cos∠EGF的值为_____.
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【题目】如图,在
中,
,
,
,线段
上一动点
,以
的速度从点
出发向终点
运动.过点
作
,交折线
于点
,以
为一边,在
左侧作正方形
.设运动时间为![]()
,正方形
与
重叠部分面积为
.
![]()
(1)
________
;
(2)当
为何值时,点
在
上;
(3)求
与
之间的函数关系式,并写出自变量
的取值范围;
(4)直线
将
面积分成
两部分时,直接写出
的取值范围.
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【题目】如图,等腰△ABC中,AB=AC=5cm,BC=8cm.动点D从点C出发,沿线段CB以2cm/s的速度向点B运动,同时动点O从点B出发,沿线段BA以1cm/s的速度向点A运动,当其中一个动点停止运动时另一个动点也随时停止.设运动时间为t(s),以点O为圆心,OB长为半径的⊙O与BA交于另一点E,连接ED.当直线DE与⊙O相切时,t的取值是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】一个不透明箱子中有2个红球,1个黑球和1个白球,四个小球的形状、大小完全相同.
(1)从中随机摸取1个球,则摸到黑球的概率为 ;
(2)小明和小贝做摸球游戏,游戏规则如下.
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你认为这个游戏公平吗?请说明理由.
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【题目】今年新冠肺炎疫情发生以后,各级财政部门按照党中央国务院的决策部署,迅速反 应、及时应对.2月14日下午,国务院联防联控机制就加大疫情防控财税金融支持 力度召开新闻发布会.会上,财政部应对疫情工作领导小组办公室主任、社会保障 司司长符金陵透露,财政部建立了全国财政系统疫情防控经费的日报制度,实时跟踪各地方经费保障情况,截至2月13日各级财政共计支出了805.5亿元保障资金,其中805.5亿元用科学记数法表示正确的是( )
A.
元B.
元
C.
元D.
元
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【题目】马山被誉为“中国民间文化艺术之乡”,马山的民族文化丰富多彩,形式多样.为了了解某学学生对马山民族文化的喜爱情况,某校开展了“我最喜爱的民俗活动”调查问卷,其中包括:
壮族三声部民歌,
壮族扁担舞,
会鼓,
采茶舞.将调查问卷结果收集整理后,绘制了以下不完整的条形统计图(图①)和扇形统计图(图②),根据图中所提供的信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查中,一共抽查了名学生,
项所对应圆心角的度数为;
(2)请补全条形统计图;
(3)若九(1)班要从甲、乙、丙和丁这四人中选两个人参与调查,请用列表法或画树状图法求出恰好选中甲乙的概率.
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【题目】山地自行车越来越受到中学生的喜爱,各种品牌相继投放市场,某车行经营的A型车去年销售总额为5万元,今年每辆销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.
(1)今年A型车每辆售价多少元?(列方程解答)
(2)该车行计划今年新进一批A型车和B型车共60辆,A型车的进货价为每辆1100元,销售价与(1)相同;B型车的进货价为每辆1400元,销售价为每辆2000元,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?
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