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估计
24
+3的值(  )
A、在5和6之间
B、在6和7之间
C、在7和8之间
D、在8和9之间
分析:先估计
24
的整数部分,然后即可判断
24
+3的近似值.
解答:解:∵42=16,52=25,
所以4<
24
<5

所以
24
+3在7到8之间.
故选C.
点评:此题主要考查了估算无理数的大小的能力,理解无理数性质,估算其数值.现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

估计
24
的大小取值范围(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法:
①在1和3之间的无理数有且只有
2
3
5
7
这4个;
②近似数6.25所表示的准确数a的范围是:6.245≤a<6.255;
③绝对值不大于4的整数共有7个;
④平方根是本身的数是1和0;
⑤估计
31
-1
的值是在4和5之间;
⑥如果m表示有理数,那么-32×2-24÷(-
8
3
)
的值可能是负数.
其中正确的有(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

英才学校为了解学生平均每天课外阅读的时间,随机调查了该校部分学生一周内平均每天课外阅读的时间(以分钟为单位,并取整数),并将有关数据统计整理并绘制成尚未完成的频率分布表和频数分布直方图.请你根据图中所提供的信息,解答下列问题.
组别分组频数  频率
114.5~24.570.14
224.5~34.5a0.24
334.5~44.5200.4
444.5~54.56b
554.5~64.550.1
(1)求被调查的学生人数?
(2)直接写出频率分布表中的a和b的值,并补全频数分布直方图;
(3)若英才学校共有学生600名,请估计该校学生中,平均每天课外阅读的时间不少于35分钟的学生大约有多少名?

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科目:初中数学 来源:沈阳 题型:单选题

估计
24
+3的值(  )
A.在5和6之间B.在6和7之间C.在7和8之间D.在8和9之间

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