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为了比较八年级(一)班与八年级(二)班的获奖情况,特制作了下面的两个图表(如图),说说哪个较为恰当.

答案:
解析:

  解:如图乙较为恰当.因为从下图乙中可以很快比较两个班运动类与学习类的获奖情况.

  分析:比较图表所表达信息的优劣要从整体方面把握.

  要比较的是两个班的获奖情况,如图甲虽然也能反映一班、二班的运动类和学习类的获奖情况,但没有如图乙表达得清楚、明了,显然一班运动类获奖多,而二班学习类获奖多.


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.(10分)八年级数学活动小组为了调查居民的用水情况,从某社区的1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示:
月用水量(吨)
3
4
5
7
8
9
10
户数
4
3
5
11
4
2
1
【小题1】(1)求这30户家庭月用水量的平均数、众数和中位数;
【小题2】(2)根据上述数据,试估计该社区的月用水量;
【小题3】(3)由于我国水资源缺乏,许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水,即规定每个家庭的月基本用水量为m(吨),家庭月用水量不超过m(吨)的部分按原价收费,超过m(吨)的部分加倍收费。你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由。

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户数
4
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【小题1】(1)求这30户家庭月用水量的平均数、众数和中位数;
【小题2】(2)根据上述数据,试估计该社区的月用水量;
【小题3】(3)由于我国水资源缺乏,许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水,即规定每个家庭的月基本用水量为m(吨),家庭月用水量不超过m(吨)的部分按原价收费,超过m(吨)的部分加倍收费。你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由。

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月用水量(吨)

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4

5

7

8

9

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户数

4

3

5

11

4

2

1

1.(1)求这30户家庭月用水量的平均数、众数和中位数;

2.(2)根据上述数据,试估计该社区的月用水量;

3.(3)由于我国水资源缺乏,许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水,即规定每个家庭的月基本用水量为m(吨),家庭月用水量不超过m(吨)的部分按原价收费,超过m(吨)的部分加倍收费。你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由。

 

 

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