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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将矩形OABC置于平面直角坐标系中，点A的坐标为（0，4），点C的坐标为（m，0）（m＞0），点D（m，1）在BC上，将矩形OABC沿AD折叠压平，使点B落在坐标平面内，设点B的对应点为点E．

    （1）当m=3时，点B的坐标为        ，点E的坐标为         ；

    （2）随着m的变化，试探索：点E能否恰好落在x轴上？若能，请求出m的值；若不能，请说明理由．

    （3）如图，若点E的纵坐标为－1，抛物线（a≠0且a为常数）的顶点落在△ADE的内部，求a的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某城市为提高居民的生活质量，鼓励居民用电，制定了以下措施：若用电不超过50千瓦时，

    则按每千瓦时0.47元收费；若用电50千瓦时以上，则超过50千瓦时的部分按0.37元收费．某户10月份用电a千瓦时（a>50），则其应交费____           ____元．（用含a的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    单项式的系数是             ，次数是             ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若成立，则x满足_____________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示：则3a－＝________．

     


    a   o   b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若式子－＋1有意义，则x的取值范围是…………………（　　）

    （A）x≥　　　（B）x≤　　　（C）x＝　　　（D）以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x＝，求x2－x＋的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在ABCD中，E为CD上一点，连接AE、BD，且AE、BD交于点F，，则DE：EC=【    】

    A．2：5       B．2：3       C．3：5       D．3：2

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