练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如图，将字母“F”按箭头的方向平移4 cm，作出平移后的图形．

    答案：
    解析：

    　　分析：首先在字母“F”上找出5个关键点，分别过这5个关键点按箭头所指的方向作5条长为4 cm的线段，再将所作线段的另5个端点按原来的方式连结，就可以得到字母“F”平移后的图形．

    　　解：如图．

    　　

    　　点评：作一个图形平移后的图形，主要思路是找出图形上的关键点，作出关键点平移后的对应点，然后再按原图形的连结方式连结即可．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、如图，将字母A按箭头所指的方向平移3cm，作出平移后的图形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    按要求画图：
    （1）如图1所示，网格内每个小正方形的边长都为1个单位长度，试画出小船向右平移4个单位长度，向上平移4个单位长度后的图形．
    （2）如图2将字母A按箭头方向平移3cm，作出平移后的图形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    按要求画图：
    （1）如图1所示，网格内每个小正方形的边长都为1个单位长度，试画出小船向右平移4个单位长度，向上平移4个单位长度后的图形．
    （2）如图2将字母A按箭头方向平移3cm，作出平移后的图形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：湖北省月考题 题型：操作题

    按要求画图：
    （1）如图1所示，网格内每个小正方形的边长都为1个单位长度，试画出小船向右平移4个单位长度，向上平移4个单位长度后的图形；
    （2）如图2将字母A按箭头方向平移3cm，作出平移后的图形。

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：同步题 题型：操作题

    如图，将字母T按箭头方向平移4cm，作出平移后的图形。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案