【题目】已知在矩形
中,
,
.
是对角线
上的一个动点(点
不与点
,
重合),过点
作
,交射线
于点
.联结
,画
,
交
于点
.设
,
.
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(1)当点
,
,
在一条直线上时,求
的面积;
(2)如图1所示,当点
在边
上时,求
关于
的函数解析式,并写出函数定义域;
(3)联结
,若
,请直接写出
的长.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在慈善一日捐活动中,学校团总支为了了解本校学生的捐款情况,随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计,并绘制成下面的统计图,
(1)这50名同学捐款的众数为 元,中位数为 元;
(2)求这50名同学捐款的平均数;
(3)该校共有800名学生参与捐款,请估计该校学生的捐款总数.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
是线段
上--动点,以
为直径作半圆,过点
作
交半圆于点
,连接
.已知
,设
两点间的距离为
,
的面积为
.(当点
与点
或点
重合时,
的值为
)请根据学习函数的经验,对函数
随自变量
的变化而变化的规律进行探究. (注: 本题所有数值均保留一位小数)
通过画图、测量、计算,得到了
与
的几组值,如下表:
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补全表格中的数值:
;
;
.
根据表中数值,继续描出
中剩余的三个点
,画出该函数的图象并写出这个函数的一条性质;
结合函数图象,直接写出当
的面积等于
时,
的长度约为___ _
.
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【题目】如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12米,BC=24米,动点P从点A开始沿边AB向B以2米/秒的速度运动(不与点B重合),动点Q从点B开始沿BC向C以4米/秒的速度运动(不与点C重合).如果P、Q分别从A、B同时出发,设运动时间为x秒,四边形APQC的面积为y平方米.
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(1)求y与x之间的函数关系式,直接写出自变量x的取值范围;
(2)求当x为多少时,y有最小值,最小值是多少?
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【题目】如图,在
中,
,点
是
边上的动点(不与
重合),点
在
边上,并且满足
.
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(1)求证:
;
(2)若
的长为
,请用含
的代数式表示
的长;
(3)当(2)中的
最短时,求
的面积.
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【题目】已知关于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4k﹣3=0.
(1)求证:无论k取什么实数值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)当一矩形ABCD的对角线长为AC=
,且矩形两条边AB和BC恰好是这个方程的两个根时,求矩形ABCD的周长.
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【题目】国家规定,中、小学生每天在校体育活动时间不低于1h.为此,某区就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题随机调查了辖区内300名初中学生.根据调查结果绘制成的统计图如图所示,其中A组为t<0.5h,B组为0.5h≤t<1h,C组为1h≤t<1.5h,D组为t≥1.5h.
请根据上述信息解答下列问题:
(1)本次调查数据的众数落在 组内,中位数落在 组内;
(2)该辖区约有18000名初中学生,请你估计其中达到国家规定体育活动时间的人数.
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