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    如图，某学校七年级一班有40名学生，现对学生最喜欢的球类运动进行了调查研究，根据调查研究的结果制作了扇形统计图如图所示．根据扇形统计图中提供的信息，给出以下结论：

    ①最喜欢乒乓球的人数最多，达到了12人；

    ②最喜欢羽毛球的人数最少，只有4人；

    ③最喜欢足球的人数比最喜欢篮球的人数多4人；

    ④最喜欢排球的人数比最喜欢足球的人数少2人．

    其中正确的结论有

    [　　]

    A．1个

    B．2个

    C．3个

    D．4个

    答案：D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A1，A2，A3，A4，A5，…An在直线l上．
    探索：
    ①图（1）直线l上有2个点，则图中有
    1
    1
    条线段；
    ②图（2）直线l上有3个点，则图中有
    3
    3
    条线段；…
    ③图（3）直线l上有n个点，则图中有
    n(n-1)
    2
    n(n-1)
    2
    条线段．
    应用上面发现的规律解决下列问题：
    ①某学校七年级共有6个班进行足球比赛，准备进行单循环赛，预计全部赛完共需
    15
    15
    场比赛；
    ②某会议有20人参加，每两人握手一次，共握手
    190
    190
    次．

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    科目：初中数学 来源：新课程同步练习　数学　八年级上册 题型：022

    如图是某学校七年级一班一次数学考试成绩的条形统计图：

    (1)

    这个班共有学生________人，人数最多的分数段是________；

    (2)

    如果把85分以上当作优秀，那么这次考试成绩的优秀率是________；

    (3)

    图中各个条形图代表的是________，70～79分段的条形表示的数据是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，点A1，A2，A3，A4，A5，…An在直线l上．
    探索：
    ①图（1）直线l上有2个点，则图中有______条线段；
    ②图（2）直线l上有3个点，则图中有______条线段；…
    ③图（3）直线l上有n个点，则图中有______条线段．
    应用上面发现的规律解决下列问题：
    ①某学校七年级共有6个班进行足球比赛，准备进行单循环赛，预计全部赛完共需______场比赛；
    ②某会议有20人参加，每两人握手一次，共握手______次．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如下图，某学校七年级数学兴趣小组组织一次数学活动．在一座有三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当做数“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到下一个进口，依次累乘下去，在通过最后一个进口时，只有乘积是5的倍数，才可以进入迷宫中心，现让一名5岁小朋友小军从最外环任一个进口进入．

        (1)小军能进入迷宫中心的概率是多少?请画出树状图进行说明．

    (2)小组两位组员小张和小李商量做一个小游戏，以猜测小军进迷宫的结果比胜负．游戏规则规定：小军如果能进入迷宫中心，小张和小李各得1分；小军如果不能进入迷宫中心，则他在最后一个进口处所得乘积是奇数时，小张得3分，所得乘积是偶数时，小李得3分，你认为这个游戏公平吗?如果公平，请说明理由；如果不公平，请在第二道环进口处的两个数中改变其中一个数使游戏公平．

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