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计算与化简:

(1)

(2)先化简,再求值:(a-b)2-(a+2b)(a-2b)+5b(a-b),其中a=,b=3.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:山东省高密市2017届九年级下学期学业水平测试(三)数学试卷 题型:填空题

已知直线y1=2x-4与双曲线y2= (k>0)在第一象限内交于点P(6,8),则当时,自变量x的取值范围是_____________.

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科目:初中数学 来源:福建省南安市业质量检查数学试卷 题型:解答题

如图,在中, ,以为直径的半圆交于点,过点于点,交的延长线于点.

(1)求证: 的切线;

(2)当时,求直径

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科目:初中数学 来源:福建省南安市业质量检查数学试卷 题型:单选题

已知点在第四象限,则的取值范围在数轴上表示正确的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2016-2017学年七年级5月月考数学试卷 题型:解答题

如图,有足够多的边长为a的小正方形(A类)、长为a宽为b的长方形(B类)以及边长为b的大正方形(C类),发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.

比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2

(1)取图①中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为(2a+b)(a+2b),在虚框中画出图形,并根据图形回答(2a+b)(a+2b)=_____________

(2)若取其中的若干个(三种图形都要取到)拼成一个长方形,使其面积为a2+5ab+6b2.根据你画的长方形,可得到恒等式_____________

(3)如图③,大正方形的边长为m,小正方形的边长为n,若用x、y表示四个矩形的两边长(x>y),观察图案,指出以下正确的关系式___________填写选项).

A.xy = B.x+y=m C.x2-y2=m·n D.x2+y2 =

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2016-2017学年七年级5月月考数学试卷 题型:填空题

不等式x﹣5>4x﹣1的最大整数解是________.

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科目:初中数学 来源:江苏省无锡市2016-2017学年七年级5月月考数学试卷 题型:单选题

已知二元一次方程5x﹣6y=20,当y<0时,x的取值范围是(  )

A. x>4 B. x<4 C. x>﹣4 D. x<﹣4

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科目:初中数学 来源:山东省济宁市四校2017届九年级下学期中考联考模拟数学试卷 题型:填空题

若m,n是方程x2+x﹣2017=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为____.

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科目:初中数学 来源:[中学联盟]山东省临沂市青云镇中心中学2016-2017学年七年级5月阶段质量检测数学试卷 题型:解答题

解不等式组,将它的解集表示在数轴上,并求出它的最小整数解.

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