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    （7分）某校为了解本校八年级学生的课外阅读喜好，随即抽取部分该校八年级学生进行问卷调查（每人只选一种书籍），图8是整理数据后画的两幅不完整的统计题，请你根据图中的信息，解答下列问题

    （1）这次活动一共调查了         名学生.

    （2）在扇形统计图中，“其它”所在的扇形圆心角为      度.

    （3）补全条形统计图

    （4）若该校八年级有600人，请你估计喜欢“科普常识”的学生有       人.

     

    （1）200 （2）36   （3）如图1    （4）180

    解析:略

     

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    （1）这次活动一共调查了        名学生.
    （2）在扇形统计图中，“其它”所在的扇形圆心角为     度.
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    （1）这次活动一共调查了        名学生.
    （2）在扇形统计图中，“其它”所在的扇形圆心角为     度.
    （3）补全条形统计图
    （4）若该校八年级有600人，请你估计喜欢“科普常识”的学生有      人.

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    （7分）某校为了解本校八年级学生的课外阅读喜好，随即抽取部分该校八年级学生进行问卷调查（每人只选一种书籍），图8是整理数据后画的两幅不完整的统计题，请你根据图中的信息，解答下列问题

    （1）这次活动一共调查了         名学生.

    （2）在扇形统计图中，“其它”所在的扇形圆心角为      度.

    （3）补全条形统计图

    （4）若该校八年级有600人，请你估计喜欢“科普常识”的学生有       人.

     

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    某校为了解本校八年级学生的课外阅读喜好，随即抽取部分该校八年级学生进行问卷调查（每人只选一种书籍），如图所示是整理数据后画的两幅不完整的统计题，请你根据图中的信息，解答下列问题：
    （1）这次活动一共调查了_______名学生；
    （2）在扇形统计图中，“其它”所在的扇形圆心角为_______度；
    （3）补全条形统计图；
    （4）若该校八年级有600人，请你估计喜欢“科普常识”的学生有_______人。

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