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【题目】阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:

尺规作图,过圆外一点作圆的切线.

已知:O和点P

求过点PO的切线

小涵的主要作法如下:

如图,(1)连结OP,作线段OP的中点A

2)以A为圆心,OA长为半径作圆,交O于点BC

3)作直线PBPC

所以PBPC就是所求的切线.

 

老师说:“小涵的做法正确的.”

请回答:小涵的作图依据是_____

【答案】直径所对的圆周角是直角

【解析】

根据圆周角定理得出PBOPCO90°,即OBPBOCPC,即可证得PBPC是⊙O的切线.

解:∵OPA的直径

PBOPCO90°

OBPBOCPC

OBOCO的半径

PBPCO的切线;

则小涵的作图依据是:直径所对的圆周角是直角.

故答案为:直径所对的圆周角是直角.

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【题目】如图,将一矩形OABC放在直角坐标系中,O为坐标原点,点Ay轴正半轴上,点E是边AB上的一个动点不与点AB重合,过点E的反比例函数的图象与边BC交于点F

的面积为,且,求k的值;

,反比例函数的图象与边AB、边BC交于点EF,当沿EF折叠,点B恰好落在OC上,求k的值.

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【题目】为了解某校九年级男生200米跑的水平,从中随机抽取部分男生进行测试,并把测试成绩分为DCBA四个等次绘制成如图所示的不完整的统计图,请你依图解答下列问题:

1a   b   c   

2)扇形统计图中表示C等次的扇形所对的圆心角的度数为   度;

3)学校决定从A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,随机选取两名男生参加全市中学生200米跑比赛,请用列表法或画树状图法,求甲、乙两名男生同时被选中的概率.

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【题目】已知二次函数yax2+bx+ca≠0)的图象如图所示:下列4个结论

abc0

b2ac

ax2+bx+c0的两根分别为﹣31

a2b+c0

其中正确的是(  )

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,ABAD,∠A60°

1)如图1,过点DDHAB于点HMC平分∠DCBAB边于点M,过MMNABAD边于点NANND23,平行四边形ABCD的面积为60,求MN的长度.

2)如图2EF分别为边ABCD上一点,且AEADDF,连接BFEC交于点OGAD延长线上一点,连接GEGFGO,若∠GFD=∠EFB,求证:GOEC

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【题目】已知:二次函数C1y1ax2+2ax+a1(a0)

(1)把二次函数C1的表达式化成ya(xh)2+b(a0)的形式,并写出顶点坐标;

(2)已知二次函数C1的图象经过点A(31)

a的值;

B在二次函数C1的图象上,点AB关于对称轴对称,连接AB.二次函数C2y2kx2+kx(k0)的图象,与线段AB只有一个交点,求k的取值范围.

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【题目】阅读下列材料,回答问题.

材料:求圆外一定点到圆上距离最小值是安徽省中考数学较为常见的一种题型,此类题型试题有时出题者将圆隐藏,故又称为隐圆问题.解决这类问题,关键是要找到动点的运动轨迹,即该动点是绕哪一个定点旋转,且能保持旋转半径不变.从而找到动点所在的隐藏圆,进面转换成圆外一点到圆心的距离减半径,求得最小值.

解决问题:

1)如图①,圆O的半径为1,圆外一点A到圆心的距离为3,圆上一动点B,当AOB满足条件____________时,有最小值为____________.

2)如图②,等腰两腰长为5,底边长为6,以A为圆心,2为半径作圆,圆上动点P的距离最小值为__________.

3)如图③,PQ分别是射线上两个动点,C是线段的中点,且,则在线段滑动的过程中,求点C运动形成的路径长,并说明理由.

4)如图④,在矩形中,,点E中点,点F上一点,把沿着翻折,点B落在点处,求的最小值,并说明理由.

5)如图⑤,在中,,以边中点O为圆心,作半圆与相切,点PQ分别是边和半圆上的动点,连接,求长的最小值,并说明理由.

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【题目】如图,的直径,弦的平分线交于点,求的长.

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【题目】如图,△ABC中,∠ACB=72°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转得到△BDE(点D与点 A是对应点,点E与点C是对应点),且边DE恰好经过点C,则∠ABD的度数为

A. 36° B. 40° C. 45° D. 50°

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