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    【题目】四边形ABCD，仅从下列条件中任取两个加以组合，使得ABCD是平行四边形，一共有多少种不同的组合？ AB∥CD BC∥AD AB=CD BC=AD（ ）

    A. 2组 B. 3组 C. 4组 D. 6组

    【答案】C

    【解析】首先，要正确理解平行四边形的概念：两边平行且相等的四边形是平行四边形．或者两对对边分别平行的四边形是平行四边形，或者两对对边分别相等的四边形是平行四边形．依据这些条件，我们可以推断出一共有4组，所以选C．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，

    （1）在图中作出△ABC的内角平分线AD.（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写证明过程）

    （2）若∠BAC = 2∠C，在已作出的图形中，△ ∽△

    （3）画出△ABC的高AE（使用三角板画出即可），若∠B=α，∠C=β，那么∠DAE= （请用含α、β的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在墙上固定一根木条，至少需要钉两颗钉子.能解释这一实际应用的数学知识是______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在□ABCD中，点E、F分别是AD、BC的中点，分别连接BE、DF、BD．

    （1）求证：△AEB≌△CFD；

    （2）若四边形EBFD是菱形，求∠ABD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，一个直角三角板ABC绕其直角顶点C旋转到△DCE的位置，若∠BCD=30°，下列结论错误的是（ ）

    A.∠ACD=120°
    B.∠ACD=∠BCE
    C.∠ACE=120°
    D.∠ACE﹣∠BCD=120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】甲，乙，丙三家超市为了促销一种定价均为m元的商品，甲超市连续两次降价20%，乙超市一次性降价40%，丙超市第一次降价30%，第二次降价10%，此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是（ ）
    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.乙或丙

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】按要求完成下列视图问题
    （1）如图（一），它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体．将正方体①移走后，新几何体的三视图与原几何体的三视图相比，哪一个视图没有发生改变？

    （2）如图（二），请你借助图四虚线网格画出该几何体的俯视图．

    （3）如图（三），它是由几个小立方块组成的俯视图，小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数，请你借助图四虚线网格画出该几何体的主视图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】小明从家到学校的路程为3.3千米，其中有一段上坡路，平路，和下坡路．如果保持上坡路每小时行3千米．平路每小时行4千米，下坡路每小时行5千米．那么小明从家到学校用一个小时，从学校到家要44分钟，求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法：①已知直角三角形的面积为4，两直角边的比为1：2，则斜边长为 ；②直角三角形的最大边长为 ，最短边长为1，则另一边长为 ；③在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：5：6，则△ABC为直角三角形；④等腰三角形面积为12，底边上的高为4，则腰长为5，其中正确结论的序号是（　　）
    A.只有①②③
    B.只有①②④
    C.只有③④
    D.只有②③④

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