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    如图，

    （1）写出各点表示的数：A______，B______，C______，D______，E______；
    （2）用“＜”将A、B、C、D、E表示的数连接起来．
    （1）点A、B、C、D、E表示的数分别为5，-3，1，2.5，-4；
    故答案为5，-3，1，2.5，-4；
    （2）-4＜-3＜1＜2.5＜5．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示数-
    7
    2
    ，+5，-1，-4
    1
    2
    ，0.5，并把这些数用“＜”连接．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
    2
    3
    ，-|-1|，1
    1
    2
    ，0，-（-3.5）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把表示下列各数的点画在数轴上，再按从小到大的顺序，用“＜”号把这些数连接起来：
    2.5，-3，5
    1
    2
    ，-2
    1
    2
    ，0，-1.6．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）在数轴上表示下列各数，再用“＜”连接起来．-2
    1
    2
    ，-（-1.5），-0.3，（-1）2，0，|-2|．
    （2）若0≤a＜1，求|a-2|+|a+1|的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数轴上表示下列各数及它们的相反数，并根据数轴上点的位置把它们按从小到大的顺序排列．
    -3
    1
    2
    ，-|-2|，3，0，1
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数：-
    1
    2
    ，0，-4，3
    1
    2
    ．分别在数轴上表示出来；并且用“＜”把它们连接起来．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    画一条数轴，在数轴上把下列各数表示出来，并用“＜”连接各数．
    -|-2.5|，-4.5，2，0，（-1）99，-|-3|

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数的相反数在数轴上表示出来，并用”＜”号把它们连接起来．-2，-（-5），-3
    1
    2
    ，0，|-4|，-2.5．

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