【题目】如图,一架云梯长25 m,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24 m.
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(1)这个梯子底端离墙有多少米?
(2) 如果梯子的顶端下滑了4m,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4m吗?为什么?
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】今年3月12日植树节,美华中学为了进一步绿化学校,计划购买甲、乙两种树苗共计50棵.设购买甲种树苗
棵,有关甲、乙两种树苗的信息如下:甲种树苗每棵50元,乙种树苗每棵80元;甲种树苗的成活率为90%,乙种树苗的成活率为95%.
(1)根据信息填表(用含
的式子表示):
树苗类型 | 甲种树苗 | 乙种树苗 |
购买树苗的数量(单位:棵) |
| |
购买树苗的费用(单位:元) |
(2)如果购买甲、乙两种树苗共用去2560元,那么甲、乙两种树苗各购买了多少棵?
(3)如果要使这批树苗的成活率不低于92%,请设计一种购买甲、乙树苗的方案,使购买甲、乙两种树苗的费用最少,写出购买方案并计算出购买甲、乙两种树苗的总费用.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△ABC≌△ADE,线段BC的延长线过点E,与线段AD交于点F,∠ACB=∠AED=108°,∠CAD=12°,∠B=48°,则∠DEF的度数_____.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点A是线段DE上一点,∠BAC=90°,AB=AC,BD⊥DE,CE⊥DE.
(1)求证:DE=BD+CE.
(2)如果是如图2这个图形,BD、CE、DE有什么数量关系?并证明.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O.M为AD中点,连接CM交BD于点N,且ON=1.
(1)求BD的长;
(2)若△DCN的面积为2,求四边形ABNM的面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点O为直线AB上一点,∠AOC=48°,OD平分∠AOC,OE⊥OD交于点O.
(1)求出∠BOD的度数;
(2)试用计算说明∠COE=∠BOE.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD=BC=12,AB=CD,BD=15,点E从D点出发,以每秒4个单位的速度沿D→A→D匀速移动,点F从点C出发,以每秒1个单位的速度沿CB向点B作匀速移动,点G从点B出发沿BD向点D匀速移动,三个点同时出发,当有一个点到达终点时,其余两点也随之停止运动,假设移动时间为t秒.
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(1)试说明:AD∥BC;
(2)在移动过程中,小明发现有△DEG与△BFG全等的情况出现,请你探究这样的情况会出现几次?并分别求出此时的移动时间t和G点的移动距离.
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【题目】如图①,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的两边分别交AB、AC边于M、N两点,连接MN.
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探究:在下面两种条件下,线段BM、MN、NC之间的关系,并加以证明.
①AN=NC(如图②); ②DM//AC(如图③).
思考:若点M、N分别是射线AB、CA上的点,其它条件不变,再探线段BM、MN、NC之间的关系,在图④中画出图形,并说明理由.
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