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    观察下列图形，其中轴对称图形有
    ②③⑤⑥
    ②③⑤⑥
    ；旋转对称图形有
    ①②③④⑥
    ①②③④⑥
    ；中心对称图形有
    ③④⑥
    ③④⑥
    （只填对应序号）．
    分析：根据轴对称、中心对称及旋转对称的定义，结合所给图形即可作出判断．
    解答：解：轴对称图形有：②③⑤⑥；
    旋转对称图形有：①②③④⑥；
    中心对称图形有：③④⑥；
    故答案为：②③⑤⑥、①②③④⑥、③④⑥．
    点评：本题考查了中心对称图形、旋转对称图形及轴对称的定义，属于基础题，解答本题的关键是掌握各图形的特点．
    练习册系列答案
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    阅读：我们知道，在数轴上x=1表示一个点，而平面直角坐标系中，x=1表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程2x-y+1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x+1的图象，它也是一条直线，如图①．观察图①可以得出：直线x=1与直线y=2x+1的交P的坐标（1，3）就是方程组
    x=1
    2x-y+1=0
    的解，所以这个方程组的解是
    x=1
    y=3
    在直角坐标系中，x≤1表示一个平面区域，即直线x=1以及它的左侧部分，如图②；y≤2x+1也表示一个平面区域，即直线y=2x+1以及它的右下方的部分，如图③．
    回答下列问题：
    （1）在直角坐标系（图④）中，用作图象的方法求出方程组
    x=-2
    y=-2x+2
    的解；
    （2）用阴影部分表示不等式组
    x≥-2
    y≤-2x+2
    y≥0
    所围成的平面区域，并求围成区域的面积；
    （3）现有一直角三角形（其中∠A=90°，AB=2，AC=4）小车沿x轴自左向右运动，当点A到达何位置时，小车被阴影部分挡住的面积最大？

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    科目：初中数学 来源：新课标读想练同步测试　八年级数学(下) 题型：044

    某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图如图所示，其中纵轴表示学生数，横轴表示分数．观察图形，回答下列问题：

    (1)

    全班共有多少学生？

    (2)

    此次考试的平均成绩大约是多少？

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    科目：初中数学 来源：非常讲解·教材全解全析　数学　九年级下　（配北师大课标） 配北师大课标 题型：044

    如图是某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图，其中纵轴表示学生数，观察图形，回答下列问题：

    (1)全班有多少学生？

    (2)此次考试的平均成绩大概是多少？

    (3)不及格的人数有多少？占全班多大比例？

    (4)如果80分以上的成绩算优良，那么获优良成绩的学生占全班多大比例？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    阅读：我们知道，在数轴上x=1表示一个点，而平面直角坐标系中，x=1表示一条直线；我们还知道，以二元一次方程2x-y+1=0的所有解为坐标的点组成的图形就是一次函数y=2x+1的图象，它也是一条直线，如图①．观察图①可以得出：直线x=1与直线y=2x+1的交P的坐标（1，3）就是方程组数学公式的解，所以这个方程组的解是数学公式在直角坐标系中，x≤1表示一个平面区域，即直线x=1以及它的左侧部分，如图②；y≤2x+1也表示一个平面区域，即直线y=2x+1以及它的右下方的部分，如图③．
    回答下列问题：
    （1）在直角坐标系（图④）中，用作图象的方法求出方程组数学公式的解；
    （2）用阴影部分表示不等式组数学公式所围成的平面区域，并求围成区域的面积；
    （3）现有一直角三角形（其中∠A=90°，AB=2，AC=4）小车沿x轴自左向右运动，当点A到达何位置时，小车被阴影部分挡住的面积最大？

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    （2）用阴影部分表示不等式组所围成的平面区域，并求围成区域的面积；
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