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    如图，正方形ABCD，根据图形写出一个正确的等式：___________________________.

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    科目：初中数学 来源：【全国市业质量检查数学试卷 题型：单选题

    如图数轴上表示的是下列哪个不等式组的解集( )．

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：【全国市业质量检查数学试卷 题型：填空题

    已知是方程的解，则的值是___________．

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    科目：初中数学 来源：【全国区级联考】北京市昌平区2017年初三二模数学试卷 题型：解答题

    一次函数（b为常数）的图象与x轴交于点A（2，0），与y轴交于点B，与反比例函数的图象交于点C（-2，m）.

    （1）求点C的坐标及反比例函数的表达式；

    （2）过点C的直线与y轴交于点D，且，求点D的坐标.

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    科目：初中数学 来源：【全国区级联考】北京市昌平区2017年初三二模数学试卷 题型：填空题

    已知二次函数，当时，y随x的增大而减小，则m的取值范围是__________.

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    科目：初中数学 来源：【全国区级联考】北京市昌平区2017年初三二模数学试卷 题型：单选题

    若，代数式的值是( )

    A. B. C. -3 D. 3

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    科目：初中数学 来源：北京市2017届九年级4月月考数学试卷 题型：解答题

    在△ABC中，以线段AB为边作△ABD，使得AD=BD，连接DC，再以DC为边作△CDE，使得DC=DE，∠CDE=∠ADB=a。

    （1）如图1，连结AE，求证：AE=BC；

    （2）如图2，BC=4时，将线段CB沿着射线CE的方向平移，得到线段EF，连接BF，AF。

    ①若=90°，依题意补全图2，求线段AF的长；

    ②请直接写出线段AF的长（用含的式子表示）。

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    科目：初中数学 来源：北京市2017届九年级4月月考数学试卷 题型：填空题

    如果分式有意义，那么x的取值范围是_________。

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    科目：初中数学 来源：【全国区级联考】广东省深圳市罗湖区2017届九年级下学期第二次调研（二模）数学试卷 题型：解答题

    先化简： ，然后在-1，0，1，2四个数中选 一个你认为合适的数代入求值.

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