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    将一个平行四边形的纸片对折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法的种数是
    [     ]
    A. 1种
    B. 2种
    C. 4种
    D. 无数种
    D
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，方格纸中有一个平行四边形图案．
    ①在同一方格纸中，画出将平行四边形图案绕原点O旋转180°后得到的图案；
    ②在同一方格纸中，并在y轴的右侧，将原平行四边形图案以原点O为位似中心放大，使它们的位似比为1：2，画出放大后的平行四边形图案．
    （2）某校学生会干部对校学生会倡导的“助残”自愿捐款活动进行抽样调查，得到一组学生捐款情况的数据，如图2是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形高度之比为3：4：5：8：2，又知此次调查中捐15元和20元的人数共39人．
    ①他们一共抽查了多少人？
    ②这组数据的众数、中位数各是多少？
    ③若该校共有2310名学生，请估算全校学生共捐款多少元？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、如图，在8×8正方形网格中有一个格点平行四边形，将该平行四边形分割成四个全等的四边形（要求在图1中画出分割线），并把所得的四个全等的四边形：在图2中拼成一个轴对称非中心对称图形；在图3中拼成一个中心对称非轴对称图形；在图4中拼成一个既是中心对称又是轴对称图形，使所得图形与原图形不全等且各个顶点都落在格点上．（图在答题纸上）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个平行四边形的纸片对折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法的种数是……………………………………………………………………………（    ）

       A．1种                         B．2种                        C．4种                       D．无数种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一个平行四边形的纸片折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法共有                                                       （      ）

        A．1种              B．2种              C．3种          D．无数种

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