【题目】如图1,已知
是Δ
的一个外角,我们容易证明
=
,即三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.那么,三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在怎样的数量关系呢?
尝试探究:
(
)如图2,
与
分别为
的两个外角,则
(横线上填 >、< 或=)
初步应用:
(
)如图3,在
纸片中剪去
,得到四边形
,
,则
.
(
)解决问题:如图4,在
中,
、
分别平分外角
、
,
与
有何数量关系?请利用上面的结论直接写出答案 .
(
)如图5,在四边形
中,
、
分别平分外角
、
,请利用上面的结论探究
与
、
的数量关系.
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图1 图2 图3
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图4 图5
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察、猜想、探究:
在△ABC中,
.
(1)如图①,当
,AD为∠BAC的角平分线时,求证:
;
(2)如图②,当
,AD为∠BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的
数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明;
(3)如图③,当AD为△ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是两个可以自由转动的转盘,转盘A被分成三个面积相等的扇形,转盘B被分成两个面积相等的扇形. ![]()
(1)转动转盘A一次,所得到的数字是负数的概率为
(2)转动两个转盘各一次,请用列表法或画树状图法求所得到的数字均是负数的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,有四张背面相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将这四张纸牌背面朝上洗匀后放在桌面上. ![]()
(1)小红从中随机摸出一张,求摸出的牌面图形是中心对称图形的概率;
(2)小明从这四张纸牌中随机摸出两张,用树状图或表格法,求摸出的两张牌面图形都是中心对称图形的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是反比例函数y=
的图象和一次函数y=ax+b的图象的两个交点. ![]()
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)根据图象直接写出不等式ax+b﹣
<0的解集.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC<AB<2BC.在AB边上取一点M,使AM=BC,过点A作AE⊥AB且AE=BM,连接EC,再过点A作AN∥EC,交直线CM、CB于点F、N.
(1)证明:∠AFM=45°;
(2)若将题中的条件“BC<AB<2BC”改为“AB>2BC”,其他条件不变,请你在图2的位置上画出图形,(1)中的结论是否仍然成立?如果成立,请说明理由;如果不成立,请猜想∠AFM的度数,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图①,已知二次函数y=﹣x2+2x+3的图象与x轴交于点A,B,与y轴交于点C.![]()
(1)求△ABC的面积.
(2)点M在OB边上以每秒1个单位的速度从点O向点B运动,点N在BC边上以每秒
个单位得速度从点B向点C运动,两个点同时开始运动,同时停止.设运动的时间为t秒,试求当t为何值时,以B,M,N为顶点的三角形与△BOC相似?
(3)如图②,点P为抛物线上的动点,点Q为对称轴上的动点,是否存在点P,Q,使得以P,Q,C,B为顶点的四边形是平行四变形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知AB∥CD,C在D的右侧,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直线交于点E,∠ADC=70°.
(1)求∠EDC的度数;
(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度数(用含n的代数式表示);
(3)将线段BC沿DC方向平移,使得点B在点A的右侧,其他条件不变,画出图形并判断∠BED的度数是否改变,若改变,求出它的度数(用含n的式子表示);若不改变,请说明理由.
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