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    在下图中画出原图形向右移动6个单位，再向下移动2个单位后得到的图形。
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如下图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．

    （1）请在图中画出平移后的△A′B′C′，

    （2）再在图中画出△A′B′C′的高C′D′，并求出△ABC的面积。

     

    【解析】图形的平移要归结为各顶点的平移；

    平移作图的一般步骤为：

    ①确定平移的方向和距离，先确定一组对应点；

    ②确定图形中的关键点；

    ③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点；

    ④按原图形顺序依次连接对应点，所得到的图形即为平移后的图形

     

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    科目：初中数学 来源：2014届江苏省澄东市七年级下学期期中考试数学卷（解析版） 题型：解答题

    如下图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．

    （1）请在图中画出平移后的△A′B′C′，

    （2）再在图中画出△A′B′C′的高C′D′，并求出△ABC的面积。

     

    【解析】图形的平移要归结为各顶点的平移；

    平移作图的一般步骤为：

    ①确定平移的方向和距离，先确定一组对应点；

    ②确定图形中的关键点；

    ③利用第一组对应点和平移的性质确定图中所有关键点的对应点；

    ④按原图形顺序依次连接对应点，所得到的图形即为平移后的图形

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下图中画出原图形向右移动6个单位，再向下移动2个单位后得到的图形。

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