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精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD=1,BC=3,CD=4,EF为梯形的中位线,DH⊥BC于H,则下列结论:①四边形ABHD为矩形;②四边形EHCF为菱形;③EB=2
3
;④EF与DH互相垂直但不平分;⑤S△EHC=2S△DGF.其中正确结论的序号是
 
分析:由ABCD是直角梯形,又知DH⊥BC于H,可知四边形ABHD为矩形,根据菱形的判定定理,四边都相等的四边形是菱形,由EB=
1
2
AB=
1
2
DH=
3
可知③错误,由EF为梯形的中位线,EF=4,又知GH=2,故EF与DH互相垂直平分,故可知④错误,根据因为BH=
1
2
CH,所以S△BEH=
1
2
S△CEH=S△DGF判断⑤正确.
解答:解:①正确,∵ABCD是直角梯形,又知DH⊥BC于H,∴四边形ABHD为矩形;
②正确.精英家教网
∵EF=2,BH=AD=1,
∴CH=2,
∴即四边形EFCH是平行四边形,
∵CF=2=EF,
∴四边形EHCF为菱形;
③错误,EB=
1
2
AB=
1
2
DH=
3

④错误,∵EF为梯形的中位线,∴EF=4,又知GH=
3
,故EF与DH互相垂直平分,
 ⑤正确,因为BH=
1
2
CH,所以S△BEH=
1
2
S△EHC=S△DGF
故答案为①,②,⑤.
点评:此题主要考查梯形的性质、勾股定理、菱形的判定、三角形面积及圆的切线的判定.本题比较复杂,信息量较大,需要同学们熟知梯形及三角形中位线定理.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

20、如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E为BC边上的点.将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD与△EBD重合(如图中阴影所示).若∠A=130°,AB=4cm,则梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(结果精确到0.1cm)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F点以2cm/秒的速度在线段AB上由A向B匀速运动,E点同时以1cm/秒的速度在线段BC上由B向C匀速运动,设运动时间为t秒(0<t<5).
(1)求证:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的长;
(3)设四边形AFEC的面积为y,求y关于t的函数关系式,并求出y的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1998•大连)如图,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE为直径的⊙O交AB于点F,交CD于点G、H.过点F引⊙O的切线交BC于点N.
(1)求证:BN=EN;
(2)求证:4DH•HC=AB•BF;
(3)设∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα为根的一元二次方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,点E、F分别是腰AD、BC上的动点,点G在AB上,且四边形AEFG是矩形.设FG=x,矩形AEFG的面积为y.
(1)求y与x之间的函数关式,并写出自变量x的取值范围;
(2)在腰BC上求一点F,使梯形ABCD的面积是矩形AEFG的面积的2倍,并求出此时BF的长;
(3)当∠ABC=60°时,矩形AEFG能否为正方形?若能,求出其边长;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以2cm/s的速度向点B移动,点Q以1cm/s的速度向点D移动,当一个动点到达终点时另一个动点也随之停止运动.
(1)经过几秒钟,点P、Q之间的距离为5cm?
(2)连接PD,是否存在某一时刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此时的移动时间;若不存在,请说明理由.

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