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    石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
    （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了
    便于比较物像大小
    便于比较物像大小
    关系．
    （3）为了保证实验效果，他们应选择
    较薄的平板玻璃
    较薄的平板玻璃
    （选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验．
    （4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一个光屏，则光屏上
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像．
    分析：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
    （2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系．
    （3）透明的玻璃板有两个反射面，两个反射面都能反射成像．如果选择比较厚的玻璃板进行实验，两个反射面成像比较远，使实验比较复杂；如果选择比较薄的玻璃板进行实验，两个反射面成像比较近，可以近似的看出一个像，使实验比较简单．
    （4）实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上．平面镜成虚像，所以不能呈现在光屏上．
    解答：解：（1）用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体A一侧能看到物体A的像，同时还能看到代替物体A的另一个物体B，当物体B和物体A的像完全重合时，便于确定像的位置．
    （2）当物体B和物体A的像完全重合时，便于比较物像大小关系．所以选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了便于比较物像大小关系．
    （3）①要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体A一侧能看到物体A的像，同时还能看到代替物体A的另一个物体B，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．所以选择透明的玻璃板进行实验．
    ②如果选择比较厚的玻璃板进行实验，两个反射面成像比较远，使实验比较复杂；如果选择比较薄的玻璃板进行实验，两个反射面成像比较近，可以近似的看出一个像，使实验比较简单，所以实验选择较薄的平板玻璃．
    （4）平面镜成虚像，移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一个光屏，光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像．
    故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）便于比较物像大小；（3）较薄的平板玻璃；（4）不能．
    点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用等．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了
    确定像的位置和大小
    ．
    （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了
    比较像与物的大小
    ．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小
    不变
    （选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上
    不会
    承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是
    虚
    像（选填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
    （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了
    确定像的位置和大小
    确定像的位置和大小
    ．
    （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了
    比较像与物的大小
    比较像与物的大小
    ．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小
    不变
    不变
    （选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上
    不会
    不会
    承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是
    虚
    虚
    像（选填“虚”或“实”）．
    （5）实验中如果把平面镜向左倾斜，实验能否成功？
    答：
    不能
    不能
    ．说出理由：
    蜡烛所成的像不在水平桌面上
    蜡烛所成的像不在水平桌面上
    ．
    （6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作：
    B
    B

    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行观察．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河南省郑州86中八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
    （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______．
    （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了______．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小______（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上______承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是______像（选填“虚”或“实”）．

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    科目：初中物理 来源：《第2章 光现象》2010年单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    石林中学的张江同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
    （1）张江同学在做探究实验时用透明玻璃板代替平面镜是为了______．
    （2）他选择的蜡烛B与蜡烛A的大小、外形完全一样是为了______．
    （3）如果把蜡烛A向镜面移动一段距离，又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较，会发现蜡烛A像的大小______（选项“变大”、“变小”或“不变”）．
    （4）如果在蜡烛A像的位置放一个光屏，光屏上______承接到像（选项“会”或“不会”），这说明平面镜所成的像是______像（选填“虚”或“实”）．

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