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    20．（1）用如图所示装置研究“阻力对物体运动的影响”实验．

    ①实验时，让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度．
    ②如图所示的三种情况，小车在毛巾表面滑行时运动状态最容易改变．是因为该表面粗糙程度最大，导致小车受到的摩擦力最大．
    ③结论：表面越光滑，小车运动的距离越远，推理：如果运动物体不受力，它将做匀速直线运动．
    ④通过该实验说明力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因．
    ⑤根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学的重要方法．如上图所示，从斜面上同一高度下滑的小车．①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短  ②如果在没有摩擦的水平面上，将做匀速直线运动 ③如果在较光滑的水平面上，运动路程很长  ④在铺有棉布的水平面上，运动路程较短  ⑤在水平平整的木板表面上，运动路程较长．则下面的判断和排列次序正确的是B
    A．事实①④⑤，推论②③B．事实①④⑤，推论③②
    C．事实①②③，推论④⑤D．事实①③②，推论⑤④
    （2）学生在“探究影响液体压强大小因素”的实验时．他们设计了如下图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1=h2＞h3．

    ①实验中液体内部压强的大小通过U型管两侧液面的高度差反应出来．
    ②实验中液体内部压强最小的是c图．
    ③比较图a和图d可以得出的结论是：深度相同，液体的密度越大，液体的压强越大．

    分析 （1）①为完成研究“运动和力的关系”的实验，应采用控制变量的思想，即保持小车到达水平面时的速度相同；
    ②③由于小车经过的三种表面的粗糙程度不同，小车受到的摩擦力大小不同，就会出现运动距离不同的实验现象，加上科学的推理后，可得出结论；
    ④由这个实验可以推理得出力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因；
    ⑤根据实际实验得出的现象为事实；在实验的基础上得出的结论为推论；先将五种现象进行分类，然后再根据实验顺序进行排序；
    （2）①在实验中液体压强的大小变化不易直接测量，可以寻找液体压强的变化会引起哪些物理量发生变化，看能否通过形象直观的变化来反应液体压强的大小变化；
    ②根据公式P=ρgh，液体的压强与液体的深度和密度都有关系，比较图中U形管的高度差，判断液体压强大小．
    ③分析图（a）和图（d）的两次实验数据，找出哪些量是相同的，哪些量是不同的，从而得出液体的压强与液体密度的关系．

    解答 解：
    （1）①让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是，当小车到达水平面时，使小车的速度相同；
    ②如图所示的三种情况，小车在毛巾表面滑行时运动状态最容易改变．是因为该表面粗糙程度最大，导致小车受到的摩擦力最大；
    ③由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远；由此可以推理，当小车不受摩擦力，那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了，小车将以恒定不变的速度永远运动下去，即做匀速直线运动；
    ④由上述实验现象可得：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；
    ⑤由题目给出的五个步骤可以看出，该实验的思路是令小车从斜面的同一高度下滑（控制小车到达平面时的初速度相同），然后逐步减小平面的粗糙程度，观察小车滑行的距离，进而推测出平面较光滑和绝对光滑时，小车的滑行情况，最后总结得出结论；根据这个思路，可以判断出：该实验的排序为：①④⑤③②；其中，可以通过实验观察到的是①④⑤，由推论得出的结论是③②，故选B；
    （2）①在实验中，有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量，就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量，这种方法就叫转换法；实验中液体压强的大小变化不易直接测量，液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化，从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化，进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化，因此可以利用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小变化；
    ②由公式P=ρgh可知，液体的压强与液体的深度和密度都有关系，图a，b，c中液体都是水，C图中压强计探头上的橡皮膜探头在水中深度最小，d图中液体是盐水，密度大，同时深度也大，压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1=h2＞h3．因此，C图中液体内部压强最小．
    ③分析图（a）和图（d）的两次实验数据，发现两次实验橡皮膜所处的深度相同，即液体的深度相同，而液体的密度却不同，一杯是水，另一杯是浓盐水，从而得出液体的压强与液体密度的关系：在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，液体的压强越大．
    故答案为：（1）①速度；②粗糙程度；③匀速直线运动；④改变运动状态；⑤B；（2）①U型管两侧液面的高度差；②c；③深度相同，液体的密度越大，液体的压强越大．

    点评 （1）本实验考查了控制变量法的应用，考查了实验现象的分析与推理；仔细观察，找出实验条件及实验现象的异同、掌握控制变量法的应用是正确解题的关键；
    （2）本题考查液体压强的特点，涉及到两种物理学方法：控制变量法和转换法，解题时注意实验过程的分析和实验结论的表述都要采用控制变量法，领悟这两种方法的真谛．

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    14．如图所示，作出放在斜面上静止的重为20N物体所受重力的示意图．

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    11．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小强做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验记录的数据如下表所示．
    质量/g温度升高10℃
    所需要的时间/s    		温度升高20℃
    所需要的时间/s    		温度升高30℃
    所需要的时间/s
    沙子306489124
    水3096163220
    （1）在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子吸收热量的多少．
    （2）分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）沙子吸收的热量．
    （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高．
    （4）实验中小强发现：刚开始加热时，情况与（3）的结论不符，你认为可能的原因是：沙子受热不均匀．
    （5）下列事实不能用上述实验结果解释的是B．
    A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小
    B．夏天给教室洒水，感觉凉爽
    C．用水来冷却汽车发动机
    D．冬天的暖气设备用流动的热水供暖．

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    8．一标准大气压下将容积为5L、质量为500g的铝壶装满水，从20℃加热到沸腾，至少需要燃烧多少无烟煤？设煤放出的热量有30%被水和水壶吸收，铝的比热为0.88×103J/（kg•℃），无烟煤的燃烧值是3.36×107J/kg．

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    15．小明用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．

    （1）该凸透镜的焦距是10cm；
    （2）图乙中烛焰在光屏上成的是倒立、放大的实像．

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    5．“西气东输”工程已全线竣工，输送的燃料为天然气，这是利用了燃气热值 较大的特性，而且使用天然气时对环境无污染．

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    12．请用笔画线代替导线将图中的三孔插座正确接入照明电路．

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    9．按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
    实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
    10.100.120.22
    20.200.240.44
    30.250.300.55
    （1）对上面数据的分析，可以得出是：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和；
    （2）测量三次的目的是：使结论更具有普遍性，可靠性，在实验中我们可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
    （3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流．

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    10．小明用10N的推力推着重50N的小车在水平地面上沿直线匀速运动，则小车受到的摩擦阻力为10N，小车受到的支持力为50N．

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