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8.我国古代就有光现象的描述,如“捞不到的是水中月,摘不到的是镜中花”、“立竿见影”.其中“水中月、镜中花”是光的反射 现象形成的虚像(填“虚”或“实”),“立竿见影”是光的直线传播现象.

分析 (1)光在同种均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;

解答 解:“水中月”“镜中花”,是平面镜成的虚像,是光的反射现象;
“立竿见影”,影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子.
故答案为:反射;虚;直线传播.

点评 光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象.它们之间有本质的区别,要注意区分.

练习册系列答案
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18.家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求不能只发热不吹风,可以吹热风或吹冷风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.

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19.在曲阜市中小学运动会男子4×100m接力比赛中,运动员们快步如飞.下列关于运动的几种说法中不正确的是(  )
A.观众认为跑在前面的运动员快,这是用“相同时间比路程”的方法比较运动快慢
B.裁判判定最先到达终点的人快,这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢
C.为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止
D.为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对运动

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16.小亮观察200g冰熔化的实验装置如图甲所示,收集数据后绘制了如图乙所示的温度-时间图象.根据图象判断:冰在熔化时,不断吸收热量,温度不变(选填“升高”、“降低”或“不变”);第20min时,这种物质的状态是固液共存状态.

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3.观察水边风景照片,总会发现“倒影”部分比景物本身暗一些,这是由于(  )
A.水面只将一部分的入射光线反射入人眼
B.眼睛的错觉
C.光线被反射掉一部分
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13.在图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角.

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20.如图所示,人和动物都有不同的发声频率和听觉频率,如人能发出的声音频率大约在65~1100赫左右,能听到的声音频率大约在20~20000赫左右.频率超过20000赫的声波称为超声波,频率低于20赫的声波称为次声波.图表所列的人或动物中,发声频率范围和自身听觉频率范围相差很大的有猫、蚱蜢;能发出超声波的有海豚、蚱蜢、蝙蝠;能发出自己听不到的声音的有蚱蜢.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.甲、乙两组同学在“探究放在水平地面上的物体对地面的压力作用效果与哪些因素有关”,他们用了底面积为圆形的不同物体若干、相同的细沙进行实验探究.在实验过程中,他们用不同的物体来改变对水平地面的压力,并用细沙的凹陷程度来反映压力的作用效果.他们仔细观察、比较细沙的凹陷程度,发现甲或乙每组实验细沙的凹陷程度相同,而各组却不同,甲组实验中细沙的凹陷程度比乙组大,实验数据如表所示.
小组实验
序号
F
(牛)
S
(厘米2
小组实验
序号
F
(牛)
S
(厘米2


12.00.05

62.00.1
24.00.174.00.2
38.00.2812.00.6
412.00.3916.00.8
532.00.81024.01.2
(1)分析比较实验序号1与6或2与7或4与8等数据中F和S的关系及相关条件,可得出的初步结论是:当放在水平地面上的物体对地面的压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(2)分析比较实验序号2与6或3与7或5与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当放在水平地面上的物体的受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(3)他们进一步综合分析甲、乙两组的相关数据,并交流与讨论得出:压力与受力面积的比值决定压力的作用效果.该值越大,压力的作用效果越明显.并请根据他们得到的结论完成上表的填写.
(4)乙组同学想利用已有的数据及相关条件,继续探究放在水平地面上的物体对地面的压力的作用效果与物体底面积形状是否有关,请在下表中填入拟进行实验的数据,以完成他们的研究目的.
实验
序号
/F
(牛)
S
(厘米2
1
2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.鄂尔多斯市是我国非常重要的煤碳产区,有一种煤的热值是3.0×107J/kg,完全燃烧2.1kg的这种煤能放出6.3×107 J的热量.已知c=4.2×103J/(kg•℃),若这些热量的20%被水完全吸收,能使50kg20℃的水升高到80℃.

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