| A. | 人推车时,人不受到车给人的力 | |
| B. | 两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用 | |
| C. | 用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变 | |
| D. | 击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关 |
分析 (1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有两个,一是力可改变物体的运动状态;二是力可改变物体的形状;
(3)力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,它们都能影响力的作用效果.
解答 解:
A、物体间力的作用是相互的,人推车时,人对车施加力,车也给人的施加力,故A错误;
B、力是物体对物体的作用,相互接触的两个物体间不一定有力的作用,故B错误;
C、用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变,故C正确;
D、击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的作用点有关,故D错误.
故选C.
点评 本题考查了多个力学的相关知识点,熟知力的三要素,力的作用效果,产生力的条件与相互作用力的判断等,可顺利解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是物体对物体的作用 | |
| B. | 在空中下落的物体不受力的作用 | |
| C. | 力可以改变物体的运动状态 | |
| D. | 一个受力物体,同时也一定是一个施力物体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 体操运动员上单杠之前,先在手上涂些“镁粉” | |
| B. | 旱冰鞋装有轮子 | |
| C. | 运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹 | |
| D. | 攀绳比赛时,手要握紧绳子 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 弹簧测力计此时没有示数 | |
| B. | 弹簧测力计的示数为8N | |
| C. | 弹簧所受的拉力为16N | |
| D. | 如果两边的力同时变为4N,测力计仍会保持静止 |
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