在做“观察水的沸腾实验中.每隔1分钟记录1次水的温度得到下表数据:时间/分钟12345678温度/摄氏度909294969899999999(1)由上表可知水在第分钟开始沸腾.沸腾时的温度为 ,(2)由实验可知.水在沸腾时.吸收热量.温度 (选填“升高 .“不变或“降低 ),(3)如图所示是一位同学观察到沸腾前与沸腾时气泡上升过程的两种情况．则图一定是水� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在做“观察水的沸腾”实验中，每隔1分钟记录1次水的温度得到下表数据：

时间/分钟		1	2	3	4	5	6	7	8
温度/摄氏度	90	92	94	96	98	99	99	99	99

（1）由上表可知水在第______分钟开始沸腾，沸腾时的温度为______；
（2）由实验可知，水在沸腾时，吸收热量，温度______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（3）如图所示是一位同学观察到沸腾前与沸腾时气泡上升过程的两种情况．则______图一定是水沸腾前的情况，______图则是水沸腾时的情况．
（4）水的沸点小于100℃，这是因为当时大气压______1个标准大气压．

【答案】分析：（1）（2）要知道水在沸腾前吸热温度不断升高，达到沸点时开始沸腾，在沸腾过程中，吸热但温度保持不变．知道此时的温度便是沸点，并且能利用沸腾数据分析出液体的沸点．
（3）掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．
（4）要知道水的沸点与气压之间的关系，标准大气压下水的沸点是100℃，水的沸点随气压的升高而升高．
解答：解：（1）从表格中数据可以看出，水从第5分钟，温度保持99℃不变，所以从第5分钟开始沸腾，并且沸腾时的温度为99℃．
故答案为：5；99℃．
（2）从表格中数据可以看出，水在沸腾过程中虽不断吸热，但温度保持不变．
故答案为：不变．
（3）a图中气泡在上升过程中体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象；b图气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
故答案为：b；a．
（4）水在标准大气压下的沸点是100℃，沸点低于100℃，则气压低于标准大气压．
故答案为：小于．
点评：此题是探究水的沸腾实验，主要考查了水沸腾前和沸腾时的现象区别，关键是搞清气泡在上升过程中体积的变化情况，若体积变大则为沸腾中，若体积变小，则为沸腾前．同时考查了沸腾时的特点及沸点的概念，同时考查了沸点与气压的关系．

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20、小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如甲表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	84	88		96	99	99	99	99

①三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将读数填在表格里；
②请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③由表中数据可知水的沸点是

℃．

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（2012?保山）（1）如图1，某同学在做“观察水的沸腾”试验时，从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6
温度℃	85	90	93	95	96	96	96

①实验中，所用温度计是根据液体的

热胀冷缩

原理制成的．

②根据表中数据可知，水的沸点为

℃，说明实验地的大气压

小于

（填：“大于”、“小于”或“等于”）一标准大气压．
③根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度

不变

（填：“升高”、“降低”或“不变”）．
（2）利用如图2装置进行“探究光的反射规律”实验：
①将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究

反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内

．
②将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF

靠近

（填：“靠近”或“远离”）法线．
③将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时，

光路是可逆的

．

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如图是乐观同学在做观察水的沸腾实验情景，请读出水沸腾时的温度为

℃，当时的大气压

＜

1.0l×l0⁵Pa．（选填“＞“、“：“或“＜“）

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小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如图所示．

（1）小海分析图象得出了水沸腾的特点是：水在沸腾过程中，需要

吸收

（选填“吸收”或“放出”）热量，温度

不变

（选填“升高”、“不变”或“降低”）．从图象中可得，水的沸点是

℃．
（2）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾．请写出两种可行的办法：①

适当减少水量

；②

适当提高水的初温

．
（3）小海观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中

乙

图是表示水在沸腾前的情况，

甲

图是表示水在沸腾时的情况．
（4）做上述实验时环境温度（即室温）在

℃左右．
（5）根据描画出的水温随时间变化的曲线可知：沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：

沸水

温度下降先快后慢．如果有一天你要喝一杯奶茶，现有两种方法供你选择：①先将滚烫热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫热茶中，然后冷却5min．你认为

①

（填“①”或“②”）方法效果好．

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某同学在做“观察水的沸腾”实验时，发现烧杯中的水正在沸腾，温度计的示数如图1所示，继续对水加热，水的温度将

不变

（填“升高”“降低”或“不变”），此实验所测得水的沸点为

98℃

．如图2所示为甲、乙、丙三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是

丙

图．

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