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如图所示,重为9.8牛的木块静止在水面上,木块所受到的浮力大小为______牛,木块浸入水中的体积为______米3.若将木块往下压,木块下表面所处的深度增加了0.1米,则下表面受到水的压强增加了______帕.

(1)∵木块漂浮在水面上,
∴受到的浮力F=G=9.8N;
∵FgVgV
浸入水中的体积即为排开液体的体积:
V=
F
ρg
=
9.8N
1×103kg/m3×9.8N/kg
=1×10-3m3
(2)木块下表面受到水的压强的增加值:
△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa.
故答案为:9.8;1×10-3;980.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉.在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是下图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

质量600kg的大黄鸭自行漂浮在海面上时,受到的浮力是______N.在香港展出时,由于风高浪急,人们用藏在水中的船固定住大黄鸭,如图所示.若大黄鸭受到的浮力减小为4500N,则船对大黄鸭的支持力为______N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

排水量为右我我我t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重多少牛,受到河水的浮力是多少牛.如果河水的密度为右.我×右我3kg/m3,轮船排开的河水的体积为多少?(取g=右我N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物体的质量是3.6kg,体积为4dm3,把物体投入水中,当它静止时,受到的浮力是______N.把它放入酒精中静止时,它受到的浮力等于______N(ρ酒精=0.8×103kg/m3ρ=1.0×103kg/m3、g=10N/kg).在某次军演中,中国海军舰艇组成一字型舰艇编队正在同速前进(如图所示).若以其中一艘舰艇为参照物,其余舰艇是______的.中国海军舰艇采用前后编队形式,而不采用“并排”航行,是因为当两船并排高速行驶时,两船之间物体流速______,压强______,容易发生碰撞事故.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有一体积为0.1m3的冰块漂浮在水面上(ρ=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg),则该冰块( )
A.总重量是1×103NB.浸入液面以下的体积是0.08m3
C.水上部分体积占总体积的1/9D.受到的浮力是9×102N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中,盐水密度分别为ρ、ρ,鸡蛋所受浮力分别为F、F,则下列关系正确的是(  )
A.ρ>ρ F>FB.ρ<ρ F<F
C.ρ>ρ F=FD.ρ<ρ F=F

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明发现妈妈在腌制萝卜块时,新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的,浸泡几天后,原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底.
他与几位同学对这一现象进行探究,提出如下猜想:
猜想1:可能是由于水的蒸发,盐水密度增大,导致萝卜块下沉;
猜想2:可能是浸泡几天后,萝卜块质量变大,导致萝卜块下沉;
猜想3:可能是浸泡几天后,萝卜块体积变小,导致萝卜块下沉.
经过一番讨论后,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的原因是                                             
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下实验操作.
①取三块新鲜的萝卜块,编上编号A、B、C,分别测出它们的质量和体积;
②配制一大杯盐水;
③将三块萝卜块放在盐水中,起初处于漂浮状态.几天后,发现萝卜块沉底后将其捞出擦干,分别测出其质量和体积,并记录实验数据如下表.
萝卜块编号
质量/g
体积/cm3
放入盐水前
放入盐水后
放入盐水前
放入盐水后
A
63.6
58.2
54.8
48.5
B
47.3
42.5
42.2
35.4
C
79.3
69.8
70.8
58.2
请分析上表实验数据可知:
(1)猜想2是    (选填“正确”或“错误”)的.
(2)有同学认为猜想3是正确的,他认为萝卜块体积变小,浮力变小,导致萝卜块下沉.但也有同学认为这种分析错误的,理由是            
(3)综合分析上表数据,导致萝卜块下沉的原因是                                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似图2所示的图片。以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是(   )
A.通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向
B.通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向
C.通过调节火焰大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向
D.通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向

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