图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A保持静止，这时A物体受到的摩擦力为_______N；当物体B重为5N时，物体A向右做匀速直线运动；运动一段时间后托盘着地；着地后物体将继续向右做减速运动，此时受到的摩擦力是_______N。
科目：初中物理 来源：2016-2017学年广西桂林市灌阳县八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：
（1）实验时应先调节杠杆在______位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向______（选填“左”或“右”）调。
（2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上______个钩码。
（3）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据：
上表中空格处所缺的数据是：△＝______，☆＝______；
（4）分析上表中的实验数据可以得出的结论是______。
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科目：初中物理 来源：【全国区级联考】江苏省扬州市邗江区2017届九年级第一次模拟考试物理试卷 题型：填空题
如图所示，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑片P由左向右移动时，电流表示数___，电压表的示数____（增大/不变/减小），灯泡亮度________（变亮/变暗/不变）．
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科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省附属初级中学八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：
⑴小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____，并通过调整____来改变拉力的大小。
⑵当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究____。
⑶为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：_______。
⑷在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是____。
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
⑸利用图丙装置____（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
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科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省附属初级中学八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题
在“美丽泰州 清洁城乡”的活动中，同学们到街头巷尾用砂纸清除违法张贴在墙面的“小广告”。砂纸表面很粗糙，是为了_______（选填“增大”或“减小”）摩擦，脱离墙面的广告纸最终落向地面，是由于受到_______的作用。
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科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省附属初级中学八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，关于杆子给铁球的力的方向，下列说法正确的是
A. 沿杆子 B. 垂直于杆子
C. 竖直向上 D. 沿杆子与竖直方向之间的某一方向
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科目：初中物理 来源：2017届湖南省娄底市九年级中考一模物理试卷（解析版） 题型：填空题
把一个电阻为44Ω的电炉接入电压为220V的电路中，通电10min产生的热量为____J．连接家庭电路时，若接触不良，电流通过时产生的热量会更多．容易引起火灾．因为相比接触良好时连接处的电阻_____（选填“更大”或“更小”）
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科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省泰州市姜堰区八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
A. 0N B. 3N C. 6N D. 12N
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