【题目】如图为研究浮力大小的实验,将一圆柱体从空中缓缓放入水中,表格中为某过程的实验数据(h为下降高度,F为弹簧秤示数),当圆柱体浸没在水中时,弹簧测力计示数如图所示,则圆柱体受到的最大浮力为_____N,该圆柱体的密度_____kg/m3,该圆柱体的横截面积为_____m2。
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【答案】 1.2 2.2×103(或2.17×103) 2×10﹣3
【解析】解:由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数F=1.4N;由表格数据可知:高度为3~4cm时,拉力不变,则物体的重力为2.6N,
物体完全浸没时F=1.4N,则完全浸没时的浮力F浮=G﹣F=2.6N﹣1.4N=1.2N;
由F浮=ρ液gV排得,圆柱体的体积V=V排=
=
=1.2×10﹣4m3;物体的质量m=
=
=0.26kg;则物体的密度ρ=
=
≈2.2×103kg/m3;(3)由表格数据可知:从5cm下降到8cm时圆柱体的浮力增加量为:△F浮=F1﹣F2=2.4N﹣1.8N=0.6N;
由F浮=ρ液gV排得,圆柱体排开水的体积的增加量为:△V排=
=
=6×10﹣5m3;由V=Sh可得,圆柱体的横截面积:
S=
=
=2×10﹣3m2。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,世界上第一架3D打印无人驾驶飞机——“SULSA”,机身质量仅为3kg,翼展2m,它的主体部分是把尼龙熔化后再凝固的方式层层打印出来的。SULSA被用来协助破冰船在南极破冰,它从破冰船的甲板上起飞,船上工作人员通过笔记本电脑对其进行远程控制,并接收通过机载摄像头拍摄的实时画面,为这艘破冰船探索最佳前行路径,它结束任务后自动在水上降落。SULSA为人们探索南极海域带来极大的便利。请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。
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示例:物理信息:笔记本电脑进行远程控制;
物理知识:利用了电磁波。
作答:物理信息: ;
物理知识: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明为了测量一种液体的密度。利用下列器材进行实验:托盘天平(砝码盒内最小砝码的规格为5g。游码的调节范围为0~5g)、量筒、烧杯、被测液体。主要步骤如下:
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(1)把天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的_____处,调节天平使之平衡。
(2)将图甲量筒中的液体例入一部分到已知质量的烧杯中,剩下的液体体积如图乙所示。则烧杯中液体的体积为_____cm3。
(3)把盛有液体的烧杯放在调节好的天平的左盘上,当小明向右盘内放入一定量的砝码后,发现指针偏向分度盘的左侧,此时砝码盒内只到下10g、5g的砝码各一个。①当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧,为了使天平再次平衡,接下来的操作可能是_____(答出一种操作方法即可 );
②当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针仍偏向分度盘的左侧,再把剩下的5g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧。这时应该_____直至天平平衡。
(4)天平平衡后,读出砝码和游码的示数,得出液体的质量为m(g),则该液体的密度为_____g/cm3(用测得的数据、符号表示)。
(5)小明通过多次改变液体的体积得到了几组数据,并画出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象,如图丙所示。由图可知烧杯的质量是_____(g)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图(a)、(b)、(c)、(d)中的情景表示了力的作用效果,其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )
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A. (a)和(b) B. (c)和(d) C. (a)和(c) D. (b)和(d)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图:将铁丝紧密的缠绕在铅笔上,共缠30圈,读出30圈铁丝的宽度________ cm,铁丝的直径是________ cm;如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果________.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律,压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。乙、丙两图是探究液体压强与________的关系;要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,________(选填“能”或“不能”)选择甲丁两图进行对比,理由是________。若在丙的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小芳猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关.
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(1)要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种实验探究方法叫做________法.
(2)如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置:①要探究液体密度相同时,液体的压强与液体的深度是否有关,应选取装置________和装置________来进行研究;②要探究液体深度相同时,液体的压强与液体的密度是否有关,应选取装置________和装置________来进行研究.利用这些装置可以证明同种液体同一深度的压强是________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】工厂用铁铸造零件时,先要用木料制成一实心的与待铸造零件大小及形状完全相同的模型,用这个木质的模型制造出一个模具,再将熔化的铁水倒入这个模具中,就可以铸造出所需要的零件了。已知所制成的木质模型的质量m木=3kg,所使用木材的密度ρ木=0.6×103kg/m3,铁的密度ρ铁=7.8×103kg/m3,不计铁水冷却过程中体积的变化。求:
(1)木质模型的体积大小;
(2)所铸造出来的铁质零件的质量。
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