工人用如图所示的装置将重物提高5m.已知物重为800N.人对绳的拉力为500N.求此过程中:(1)做的总功.(2)做的有用功.(3)滑轮组的机械效率. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（6分）工人用如图所示的装置将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N。求此过程中：

（1）做的总功。
（2）做的有用功。
（3）滑轮组的机械效率。

（1）5000J (2) 4000J （3）80%

试题分析：（1）绳子移动的距离为s=2×5m=10m,
此过程中做的总功为W_总=FS=500NC5m×2=5000J
此过程中做的有用功W_有用=Gh=800N×5m=4000J
（3）滑轮组的机械效率η＝（W_有用/W_总×100%=(4000J/5000J)×100%=80%

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如图所示，小明用一可绕O点转动的轻质杠杆，将挂在杠杆下的重物提高，他用一个始终与杠杆垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中此杠杆（　　）

A．一直是省力的	B．先是省力的，后是费力的
C．先是省力的，后是费力的	D．先是费力的，后是省力的

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A．F₁与F₂大小相等	B．甲中绳的自由端移动的距离比乙大
C．F₁做的总功比F₂多	D．甲的机械效率比乙高

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（3分）用如图甲所示的装置探究滑轮组的机械效率

与动滑轮重G_动的关系：

（1）实验时，应       竖直向下拉动弹簧测力计。
（2）改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙所示的图象。分析可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越     。
（3）分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为       N。（忽略绳重和摩擦）

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用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小明和小红各选取一种方法做实验。
（1）小明采用了如图甲所示的绕线方法组装滑轮组。他通过滑轮组用3N的拉力F将重6.3N的物体匀速提升了0.1m的距离，则有用功为 J，此滑轮组的机械效率为。
（2）小红采用了另一种绕线方法组装滑轮组，请帮助小红在图乙中画出滑轮组的绕线。