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    【题目】小明用如图所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V，电压表有“0～3V”和“0～15V”两个量程．实验中，换用不同阻值的定值电阻R，然后调节滑动变阻器滑片的位置，使R两端的电压保持不变，记下相应的4次实验的电阻值和电流值，记录在下面的表格中．

    （1）请用笔划线代替导线，将电压表正确连入电路_____；

    （2）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是：__；

    （3）分析表中的实验数据可得出结论：________；

    （4）实验中，他所选择的滑动变阻器是_______（选填序号）．

    A.10Ω　0.5AB.20Ω 1AC.50Ω 2A

    【答案】电阻R断路；当电压不变时，电流与电阻成反比；C

    【解析】

    （1）研究通过导体的电流与导体的电阻的关系时，应控制电压表的示数不变，由表格中的数据和公式U=IR知道，电压表的示数为2V不变，所以电压表的量程为0～3V，然后把电压表并联在定值电阻的两端，如下图所示：

    （2）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，说明电路中有断路，电压表示数接近6V，说明电压表和电源连接的部分电路无断路，电压表测量的是电源电压，所以，电路故障为R断路；

    （3）由表格中的数据知道，在电压不变时，电流与电阻阻值乘积保持不变，由此可知：电压一定时，电流与电阻成反比；

    （4）由（2）知道，电源电压是6V；由表格数据知道，实验中的最小电流是：I=0.1A，电压表的示数UR =2V，由于串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压是：U滑=U-UR =6V-2V=4V，由I=U/R知道，滑动变阻器接入电路中的电阻是：R滑=U滑/I=4V/0.1A=40Ω，所以，滑动变阻器的规格为C。

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    【题目】（9分）小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

    （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论： 。

    （2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误： ；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向 移动滑片，使电压表示数为 V。

    （3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是 。

    （4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？ （选填“可行”或“不可行”），你的理由是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中，如图所示．

    （1）在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P处于________ 端（选填“A”或“B”）；

    （2）小新将实物连接成图甲所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正________ ；

    （3）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是________ ；

    （4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图乙所示，为________ A，则R的电阻为________ Ω；

    （5）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将________ （选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________ （选填“A”或“B”）端移动，使电阻两端电压为________ V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流跟电阻的关系”的实验中，根据收集的数据得到结论“导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．最能反应该结论的图象是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量药瓶玻璃的密度”实验中，提供的器材有:天平、量简、薄玻璃药瓶(可放入量筒中)、水、细长铁丝.

    （1）首先把天平放在水平桌面上，然后将游码移至称量标尺左端的_____ 线上，若发现指针和偏转情况如图甲所示，应将天平的平衡螺母向______(选填“右"或“左”)调，直至指针尖对准分度标尺的中央刻度线.

    （2）用已调节好的天平测量空瓶的质量，当天平平衡时，右盘中砝码质量和称量标尺上游码的示数值如图乙所示，空瓶的质量m=_______________g.

    （3）请设计一个方案测量空瓶的玻璃体积并写出体积表达式:______________________________。

    （4）若测出空瓶的玻璃体积为5cm3，根据(2)中天平测出的空瓶质量得玻璃的密度ρ___g/cm3.

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