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    【题目】下列说法不正确的是（ ）
    A.人体正常体温为37℃
    B.15℃空气中的声速为340m/s
    C.真空中的光速约为3.0×105m/s
    D.标准大气压下，水的沸点为100℃

    【答案】C
    【解析】A、人体正常体温为37℃，A正确；
    B、15℃空气中的声速为340m/s，B正确；
    C、真空中的光速约为3.0×108m/s，C错；
    D、标准大气压下，水的沸点为100℃，D正确.
    所以答案是：C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，静止时弹簧测力计的示数为F1=2.7N．将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处，静止时弹簧测力计的示数为F2=1.7N．求：

    （1）圆柱体浸没时受到的浮力大小．
    （2）圆柱体的体积．
    （3）结合下表所列的“某些金属的密度”，计算说明圆柱体可能是何种金属．

    金属

    金

    铜

    铁

    铝

    密度ρ（×103kg/m3）

    19.3

    8.9

    7.9

    2.7


    （4）图乙是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象，请在乙图中画出浮力大小随圆柱体下降高度变化的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是（ ）
    A. B. C. D.
    A.电风扇工作时主要将电能转化为机械能
    B.家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的
    C.法拉第根据图示电磁感应的原理制成了电动机
    D.测电笔按图示的方法使用可以辨别家庭电路中的火线与零线

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某建筑工地用图所示的滑轮组提升重物，人对绳的拉力F为400N，能将75kg的物体以0.1m/s的速度匀速提升，则拉力F的功率为W，此时滑轮组的机械效率为%（不计绳重和摩擦）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 通常情况下，铅笔芯属于绝缘体

    B. 电磁波可以在真空中传播，金属容器对电磁波有屏蔽作用

    C. 由于能量的转移和转化具有方向性，所以热量不能自发的从低温物体转移到高温物体

    D. 验钞机是利用红外线工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】远看浅浅的湖(河)水，一旦涉入水中后，才发现水的实际深度比看到的要深许多。水对眼睛的这种“欺骗”，对于想游泳的同学存在很大的安全隐患，我们必须要警惕。造成这一现象的主要原因是

    A. 光的直线传播 B. 光发生了折射

    C. 光发生了反射 D. 某些人的幻觉

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是西南大学校内的一座塑像，其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀地正方体物块，其边长分别是20cm、30cm，密度之比ρA：ρB=3：1，将A放在水平地面上，B放在A的上面，A对水平地面的压强为5100Pa（如图乙）。
    求：
    （1）图乙中，物块A对地面的压力；
    （2）物块A的密度；
    （3）若将物块B放在水平地面上，A放在B的上面（如图丙），要使B对地面的压强为2800Pa，应将物块B沿竖直方向切去几分之几．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关于光的说法中不正确的是（ ）
    A.光在同种均匀介质中是沿直线传播的
    B.太阳和月亮都是光源
    C.日食、月食现象可以用光沿直线传播来解释
    D.我们先看到闪电，后听到雷声的原因是光速快于声速

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】俗语说“响水不开，开水不响”．开水真的不响吗？同学们对此进行研究，得到了老师的帮助，同学们分成若干组在实验室烧水进行实验，他们用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）、秒表分别测量水的温度、烧杯旁声音的强弱以及加热时间．其中某一组测量结果如下表：

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    水温t/℃

    21

    40

    60

    70

    80

    85

    90

    95

    99

    99

    99

    声强级/dB

    37.5

    38.0

    40.5

    43.4

    46.8

    52.9

    54.4

    55.2

    52.8

    52.8

    52.8

    现象

    无气泡

    无气泡

    有小气泡产生

    少量气泡上升

    上升气泡增多

    大量气泡上升

    水面有气泡形成

    更多小气泡形成，水变浑浊

    沸腾

    沸腾

    沸腾


    （1）实验中，同学们观察到如图所示的气泡，你认为此图像是水沸腾（填“前”或“后”）的情景，气泡中主要是

    A．小水珠 B．空气 C．水蒸气 D．氧气
    （2）其中第16-20min水持续沸腾，由表格的信息可知水的沸点为℃，此时外界气压1标准大气压.（填“等于”、“高于”或“低于”）
    （3）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应该 ， 观察水是否继续沸腾.
    （4）分析表格中的信息，可知温度为℃时，响度最大．你认为以下关于“响水不开，开水不响”的理解正确的是（填“甲”或“乙”）.
    甲：声音大的时候，水并不开，等声音不响了，水就开了；
    乙：开水并非不响，只是相对于最响的时候，声音略小一些而已．

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