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小华为了探究水在沸腾时的有关问题,找来了好朋友小明,准备用实验的方法来观察研究。他在地上架起一口锅,并把水倒在里面,然后又把一口小锅放在大锅里面,并在小锅内倒入适量的水,最后抱来干柴烧水。小明问:“你要研究什么问题?”小华说:“我想知道哪个锅里的水先沸腾?”小明说:“当然是大锅里的先沸腾。”小华说:“还是看看实际的发生情况吧!”于是两人开始烧水,等了一段时间,大锅里的水终于沸腾了,而小锅里的水一直没有“动静”。小明很高兴,但很诧异小锅内的水始终没有沸腾起来,于是他又继续加热大锅一段时间,大锅内的水继续沸腾,等到大锅内水快要烧干了,小锅内的水还是没有“动静”。(1)根据上述记述,小华的探究结论是:
(2)小明和小华在探究活动中运用了哪几个探究步骤?
(3)如果想使小锅内的水沸腾,应该如何办?
(1)小锅的水不会沸腾 (2)提出问题-进行猜想-实验验证-合作交流 (3)在大锅上加盖小锅敞开
【液体沸腾的2个条件】:达到液体的沸点,液体继续吸热。就是说给液体加热的温度必须要高于液体的沸点才可能使液体沸腾。
那么, 要使水沸腾,热源提供的温度必须高于100℃。
大锅中的水受热沸腾,由于水的沸点是100℃,则大锅中的水所能达到的最高温度是100℃,小锅受到的热源温度只有100℃,没有高于水的沸点,所以,小锅中的水永远不会沸腾。
【2】
【方法一】:在大锅上加上一个锅盖(盖子密封性要好,且盖子不能盖住小锅)。
要使小锅中的水沸腾,且只能用大锅中的水作为热源,要使热源的温度高于100℃,根据【液体的沸点随着气压的减小而降低,随着气压的增大而增高】的原理,可以在大锅上盖一个锅盖(盖子密封性要好),增大大锅内的气压,这样大锅内的气压高于外界大气压,使水的沸点增高,从而使大锅内的水在高于100℃时沸腾。
此时大锅内的温度比100℃高,相当于给小锅中水提供的热源高于100℃,小锅中的水在达到100℃可以继续吸热,从而可以使小锅中的水沸腾。
【方法二】:向大锅中的水加入食盐。
根据【向水中加入难挥发性电解质会降低水的饱和蒸气压,得到的溶液的沸点比纯水高,冰点比纯水低】这一原理,可以向大锅中的水加入食盐,形成的食盐溶液的沸点比水高,即大锅中的水沸腾时温度可以达到100℃以上,相当于给小锅中的水提供的热源温度高于沸点100℃,从而使小锅中的水沸腾
练习册系列答案
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如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是(    )

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一群风华少女2005年春节晚会上,用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。

(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故。
(2) 佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_____是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)
(3)舞台上云雾缭绕,宛如天庭,它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果。(填物态变化)
(4)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生___________,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

2011年春季以来,长江中下游地区遭遇罕见的旱灾。进入夏季以来,气温的升高加剧了旱情,这是因为气温的升高________(选填“增加”或“减小”)水的蒸发。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图,把水滴入果树下的土里,这是利用________(选填“增加”或“减小”)水在地面的表面积来减小水的蒸发.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

探究影响液体蒸发快慢的因素:
(1)联系生活实际进行猜想:(a)根据衣服晒在太阳下比在阴凉处干得快,摊开晾晒比又叠着干得快,猜想液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体         的大小有关;(b)根据________________________________________,猜想液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关;(c)根据在相同条件下,将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与         有关。
(2)计与进行实验:小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与                是否有关.此实验过程中需控制酒精的     ___________________________相同.

(3)交流与评估:我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事。
例:   ________________________________ .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“观察水的沸腾”的实验中,小刚同学按实验步骤进行了正确操作,他得到的实验数据如下表所示:
时间/min
……
9
10
11
12
13
14
15
水温/OC
……
95
96
97
98
99
99
99
(1)从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度为______OC.
(2)发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是_________(给出一种原因即可),解决的办法是__________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列事例中不属于应用蒸发吸热的是(     )
A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热
B.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服
C.病人发烧时常用湿毛巾敷头部
D.夏天在教室地上洒些水

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

生活处处有物理,留心观察皆学问:罐装式石油液化气,是采取   的方式使石油气液化装入钢罐的;手拿刚出笼的馒头时,若先在手上沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于                              的缘故;烧开水时壶嘴冒“白气”,这是由于                              

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下列所示四幅图中,属于液化的是
  

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